油氣田開發工程系第二教工黨支部現有教工22人，其中正式黨員18名，包括全國教材建設先進個人1名、國家高層次人才3名、國家一流課程負責人1名、北京市教學名師、優秀教師、管理育人先鋒4名，校級優秀共產黨員等7名。曾獲評校級先進黨支部、“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室、黨建工作樣板支部、先進基層黨組織。

支部成員不忘初心、牢記使命，長期奮戰教學科研一線，深刻領悟并踐行“教育、科技、人才”三位一體總體布局內涵，通過強化制度、隊伍、舉措、作風、文化建設打造“四型”黨支部。

一、“建制度、強機制、促規范”—打造樣板標桿型黨支部

建章立制，推動基層黨組織標準化建設。在貫徹執行校院兩級黨委規章制度的同時，根據支部規范化建設目標和特點，量身打造了一系列具有支部特色的規章制度，有效破解“中梗阻”、“兩層皮”難題，落實“最后一公里”政治任務。

獎懲并重，推動基層黨組織規范化建設。支部開展“1+1聯學共研”、“每月一測”，強化紀律教育；暢通黨員建議通道，充分發揚黨內民主，促進支部良性循環；建立黨員“量化積分表”和“負面清單”，作為評獎評優依據；定期開展黨員自查自糾，嚴格執行入職、評獎評優、著作政治把關。

近5年，獲評校級先進黨支部、校級“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室、校級黨建工作樣板支部、校級先進基層黨組織；10名黨員獲國家級、省部級、校級優秀教師、優秀共產黨員、勞動模范等榮譽稱號。

二、“抓隊伍、強舉措、促發展”—打造一融雙高型黨支部

壯大隊伍，永葆基層黨組織發展活力。支部重視隊伍建設，首先強化支委隊伍，4名支委中2人為國家高層次人才，積極推薦支委石軍太赴山西長治掛職，促成我校大學生實習實訓基地和共青團共建實踐基地；二是發展“海歸”優秀教師入黨，定期與“海歸”教師談心談話，吸引他們向黨組織靠攏，國家海外高層次人才張媌已成為黨員發展對象；三是不定期與黨外人士談心、溝通思想，幫助解決實際問題。

創新舉措，推動教育事業高質量發展。支部建成了“內外聯動、上下貫通、多向發力”黨群聯建工作法，通過多維度、立體化聯建，助力“一融雙高”。首先，指導聯建學生支部組建暑期夏令營，入選團中央七彩假期志愿服務示范團隊；其次，通過校際聯建促進“石油工程+阿拉伯語”聯合學士項目成功獲批；再次，校企聯建推動科研進步，與共建單位聯合攻關30余項、申報科研獎勵10余項；此外，通過與機關聯建解決了師生急難愁盼的問題。

近5年，支部3名青年教師入選國家級高層次人才，5人入選校優秀青年學者，占全校1/9；支部成員以第1完成人獲省部級科技獎勵一等獎10項；2019年，石油工程專業被確定為首批國家一流本科專業建設點；2022年，石油與天然氣工程學科再次入選雙一流建設學科。

三、“踐初心、強作風、促實效”—打造先鋒模范型黨支部

立德樹人，落實高校黨支部核心使命。支部始終把人才培養作為第一要務，支部教工全部擔任本科生學業導師、7人擔任班主任、6人擔任縱向黨支部思想導師，認真落實“三全育人”和“一線原則”；依托“1+3+N”幫扶工程，建立對口班級學生困難清單，逐一落實到黨員，確保無一掉隊，對口班級曾獲評“十佳示范班集體”，本19-5班全班保研率52%，位列全校第1；支部聯系6個研究生黨支部和1個本科生班級，深入開展黨建學業指導，學院表彰中，3個基層黨組織優秀案例全部來自對口學生支部，3個先進基層黨組織中2個來自對口學生支部；疫情期間，支部成員爭做“逆行者”進入高風險區，參與志愿服務1000余人次。

教書育人，構建國際國內教育共同體。支部黨員積極參加克拉瑪依校區教學工作，克服困難前往校區上課，為首屆畢業生培養做出突出貢獻；支部黨員支撐了國內石油工程領域首個全英文專業和留學生專業建設，為來華留學生培養做出重要貢獻。2020年、2023年習總書記兩次回信中國石油大學（北京）充分肯定在克拉瑪依校區畢業生和來華留學生培養方面的工作。

近年來，楊勝來獲評全國教材建設先進個人、劉慧卿獲評北京市優秀教師、王敬獲評北京市管理育人先鋒；支部黨員指導的學生柴小龍獲評中國大學生自強之星。

四、“鑄特色、強文化、促品牌”—打造能源特色型黨支部

發揮優勢，推進大中小幼思政教育一體化。充分發揮支部“能源背景+石油特色”優勢，指導學生支部組建“雙碳”志愿服務隊，開展“七彩假期共育未來苗、環?？破展仓p碳夢”實踐活動，形成了“1支團隊+2所學校+3個支部”的支教模式，被人民網、教育網等30余家媒體報道；多名黨員參加中小學思政講師團，開展“能源強國·能源報國”講座，推進大中小幼思政教育一體化建設。

文化傳承，樹立基層黨組織黨建品牌。支部創建了微信公眾平臺，定期發布學習視頻，宣傳先進人物事跡、實踐活動、科研教學成果；凝練支部黨建、教育實踐等工作案例，通過網站、期刊等發表黨建論文。支部工作法入選全國高校教師黨支部黨建創新案例精選。