為滿足國家、社會對高素質專門人才和拔尖創新人才的需求，充分發揮我院辦學特色與優勢，培養一批基礎理論扎實、實踐能力強、綜合素質高、富有創新精神和創新能力的高素質拔尖創新人才，根據已頒布的《中國石油大學（北京）創新計劃實驗班實施辦法》的實施情況，結合學院實際，形成《中國石油大學（北京）地球科學學院資源勘查工程專業創新計劃實驗班實施辦法》。
一、組織機構
學院成立創新計劃實驗班領導小組。
領導小組：
組長：曾濺輝
副組長：陳冬霞
成員：王貴文 岳大力、周學智、劉成林、張強斌、鮮本忠、李美俊、楊明慧
領導小組負責制訂實驗班培養計劃、管理、學生選拔、學生獎勵與懲罰、師資隊伍建設等相關政策。
工作小組：
組長：周學智
成員：費葳葳、楊焜、王天、姚夢竹、王子安
工作小組負責組織招生宣傳、學生獎勵與懲罰、班級管理等。
二、學生選拔
1.創新計劃實驗班每年擬錄取30人左右。每年進行一次流動。
2.第一年度，學校根據入學后大學英語分級成績和數理綜合考試成績確定預錄取名單。高考成績在生源地排名靠前的，或在高中階段參加全國、省部級以上學科競賽并獲得獎勵的，或有發明創造的學生，同等條件下，優先錄取。第二年度和第三年度，學院在本專業內選拔，根據專業考試成績排名，普通班前30%的學生，未受到警告（含）以上處分，沒有不及格課程，GPA成績不低于2.8，具有申請轉入創新班資格。
3. 第二學期和第四學期第十四周左右，學生向資源勘查工程專業創新班提出申請。
4. 由創新計劃實驗班領導小組分別組織面試，確定擬錄取名單。
5. 學院將在全院范圍內公示擬錄取的學生名單。
三、學生管理
1.經選拔進入創新班的學生，修讀專業由原專業轉為創新班所錄取的專業。創新班學制四年。
2.創新班實行學期淘汰制
出現以下情形之一者，經創新班工作小組綜合考核后，報創新班領導小組審批，予以淘汰。
（1）按照《中國石油大學（北京）學生違紀處理辦法》受到警告（含）以上處分的；
（2）在一學期內必修課程有一門課不及格且未通過補考的；或一學期內累計兩門課程不及格的；
（3）第一和第二學年末，創新班內成績排名后10%-20%經領導小組綜合測試后不合格的；
（4）第一學年參加國家英語四級考試，未達到學校對四級英語考試成績要求的；
（5）本人自愿申請退出創新班學習的；
（6）其它原因不適合繼續在創新班學習的。
第一學年因情形（1）和（2）被淘汰的學生原則上轉到原專業繼續學習，因其它情形淘汰的學生原則上轉到創新班所屬專業的普通班繼續學習，不再享受創新班的各種優惠待遇。第二學年及以后淘汰的學生原則上均轉到創新班所屬專業的普通班繼續學習。
四、學業要求
1.嚴格按創新計劃實驗班培養計劃要求完成全部環節的學習。
2.至少參加一次北京或全國組織的學科或科技競賽。
3.創新計劃實驗班學生四年內必須參加一次社會實踐調研活動，并以調研報告作為活動成果。學校將優先為創新計劃實驗班提供社會實踐活動的機會，并力爭針對實驗班單獨組隊進行社會實踐活動。
4.必須參加課外科技創新活動，項目由導師和學生共同商定，并列入每年一度的校級大學生科技創新行動計劃立項，研究期限為兩年，自第三學期至第六學期。
5.鼓勵擬免試推薦研究生的學生在本科學習期間選修碩士研究生階段的課程。
6.學生在校期間應積極參加義工活動。
五、學生待遇
1.獎學金的設置
（1）在同等條件下，國家獎學金和國家勵志獎學金向創新班傾斜。
（2）全部享受校內獎學金，不再申請企業獎學金，學生只要符合校內獎學金的條件，均可申請，校內一、二、三等獎學金比例不受限制。
（3）單項獎學金：參照學校要求，學生根據自身條件自由申請。
（4）在同等條件下，助學金向創新班傾斜。
2.推薦免試碩士研究生
創新班學生的免研指標為班級學生的50%，優先推薦為本校碩博連讀研究生和國家建設高水平大學公派研究生。
3.鼓勵學生在第三學年積極參加全國研究生入學統一考試。成績達到全國碩士研究生入學考試初試成績基本要求、并通過復試要求的考生，在完成培養計劃所規定的要求后，錄取為我校碩士研究生。研究生院將進一步根據學生意愿，按碩士研究生或碩博連讀研究生進行培養。
4．國際合作與交流。學院為創新班學生設置單獨的國際交流基金，資助優秀學生參加境外地質實習考查、國外三個月以上的游學或交流。并進行學分互換或學分認定。
六、培養模式
1.創新計劃實驗班按專業組班進行培養，強化通識教育類和基礎類課程的學習，適時增加人文素質、管理、禮儀類課程，注重基礎理論、實踐能力、綜合素質、創新精神和創新能力的培養。
2.創新計劃實驗班采取獨立組班授課，全面開展啟發式、研討式和研究式教學模式的實踐。聘請現場專家開設課程或講座。
3.創新計劃實驗班實施124模式的導師制（即：1位導師指導2名學生4年的學業活動），創新計劃實驗班所在院系選派學術水平高的教師擔任學生導師，導師按照學生專業要求及個性發展對學生進行學業指導，指導學生參加院系相關教師的科研項目及大學生科技創新行動計劃等課外實踐活動。
七、師資隊伍
1.學院優先為創新計劃實驗班配備教學經驗豐富、教學效果好的任課教師，按課程需要可同時配備助教。原則上任課教師具有5年以上授同門課程的經驗，公共基礎課教師具有副教授及以上職稱，優先安排具有教授職稱的教師上專業課和專業基礎課程。
2.學院為創新計劃實驗班單獨設置專項經費，用于創新人才培養、教學內容與教學方法研究與改革，不斷提高教學質量，激勵授課教師、指導教師、教學管理人員對創新計劃實驗班的投入。
八、教學質量保證
1.學院配置以任課教師為核心的教學團隊，教學團隊每學期至少組織2次專題會議研討教學內容、教學方式和技巧等。
2.針對創新計劃實驗班的特點，制定相應的教學大綱；學院教學指導委員會每學期開學前，負責對任課教師教學日歷、教案、以及教材選用情況進行審查。
3.每門課程的作業必須全部批改；采取研究式、研討式、啟發式教學，理論教學與實踐教學相結合，結合課程實際，安排學生分組在課下研究的基礎上，進行課堂研討應不少于3次。
4.教材選用。根據課程的需要，選用國家級、省部級優秀教材，同時配以一定的教學參考書和自編補充講義。
5.定期組織任課教師和學生召開座談會，反饋有關信息。
6.組織教師開展教學改革研究，特別就研究型教學進行經驗交流。
中國石油大學（北京）地球科學學院
二〇一七年五月四日
備注：
2、本年度申請截止日期：2017年6月15日
