2016年12月15日，地球化學與環境科學系在地質樓926會議室進行了“以學生為中心”的教育思想大討論總結交流。到會教師有14位，院教學秘書陳雪老師出席了討論會。
李美俊主任總結了目前環境科學專業的教學情況和存在問題，對教師的上課投入、試卷和教學改革工作提出了具體要求。
全體教師在“以學生為中心”教育理念達成共識情況下，針對教學中存在的問題、“以學生為中心”教學大綱的制定與執行、如何改變課堂“低頭族”現象，提高教學效果，實現“以學生為中心”的具體途徑與方法、教學團隊的作用及品牌課的申報與建設等方面進行了熱烈的討論。教學秘書陳雪老師也對教師提到的部分教學管理問題給予了充分的解答。
通過討論，會議形成了如下共識：1）教師應從教學方法上改進，課堂“以學生為中心”，不同方式調動學生積極性，如討論式，案例式，三明治式，學生ppt展示，變換風格等；但“以學生為中心”也需要校院教學管理部門、學生管理部門的共同協作，加強學風建設；教師應對課程內容具有一定的自主權。2）環科專業教學團隊加強教學研討、發揮各自作用，加大教學團隊活動的宣傳報道；3）通過聽課，加強教師間教學方法的交流，教學業務能力相長；4）加強實驗課程的管理規范性，加大教師對實驗課的投入；5）嚴格要求學生，通過不同途徑提高每位學生的參與性，鍛煉學生的學習能力，提升學生綜合能力。
通過本次教育思想大討論總結交流，教師們對教學工作有了新的認識，對未來的教學工作必將起到促進作用。
