為推動校機關各職能部門“深入學習實踐科學發展觀活動”向縱深開展，按照《中共中國石油大學(北京)委員會關于深入開展學習實踐科學發展觀活動的實施方案》（中石大京黨〔2009〕6號）的具體安排，結合校機關實際，制訂以下實施方案。
一、指導思想、工作原則和目標要求
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，積極組織和引導機關黨員，特別是各職能部門中層領導干部，深刻學習領會和準確把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，結合機關黨員干部思想和工作實際，認真查找問題，客觀分析現狀，理性總結經驗。以加強機關工作作風建設為主線，以以“強特色 求卓越 建設石油石化學科領域世界一流研究型大學”為主題和活動載體，準確把握“堅持解放思想，突出實踐特色，貫徹群眾路線，正面教育為主”的工作原則，著力轉變黨員干部不適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念，著力解決影響和制約機關科學管理和黨員干部工作作風方面存在的突出問題，著力構建有利于科學管理、促進學?？茖W發展的體制機制，努力實現“黨員干部受教育、科學管理上水平、服務優先促發展”的機關學習實踐活動目標。
二、機關需要研究解決的問題
緊密聯系學校要著力解決的6個方面問題，結合機關各職能部門工作實際，認真分析討論，著力研究解決以下3個問題：
1.機關服務質量問題。服務質量包括服務理念、服務意識、服務態度、服務效率、服務能力等內容。目前校機關在服務質量方面還存在一些問題：有的工作人員為基層師生服務的意識不強；有的工作人員服務差，辦事效率低；機關“門難進、臉難看、事難辦”的現象還時有發生。機關的同志應學會換位思考，善于設身處地，以關心人尊重人的情懷完善自己的管理服務，各部門也要大力倡導鉆研業務，學會認識和把握部門管理機制，站在學校的層面上，實現高質量高效率的管理，創建讓師生員工滿意的機關。
2.機關管理水平及部門間協作溝通問題。目前，有的部門工作不扎實，對基層單位工作的指導、督促、檢查不力，管理工作效率不高；個別部門之間工作交流不夠，缺乏溝通，有的部門在強調自己工作時，不能兼顧其他部門的工作，使基層疲于應付；有些部、處在需要多個部門合作的工作上，不能很好地協作，認為不是自己職責范圍的事，能不沾邊就不沾邊，實在推不掉的就敷衍了事。通過學習實踐活動，一要進一步明確機關部門的職責，員工崗位職責；二要積極組織梳理、完善相應規章制度；三要主動承擔“臨界”工作，加強與相關部門的溝通協調，進一步統一思想，做好各項工作。
3.機關工作作風問題。機關工作作風表現在機關各職能部門和工作人員的工作目標、工作態度、工作行為等方面。目前，有的干部在思想上和行動上沒有緊迫感；涉及多個部門的工作，也有推諉現象；個別單位工作計劃性不強，忙于應付日常事務；有的單位深入基層調查研究聽取意見不夠等。通過學習實踐活動，各職能部門務必對工作作風提出明確要求，在學習中助轉變，在實踐中促轉變，把推進學校發展，為師生員工提供滿意的管理和服務，作為機關每個部門及每位工作人員的工作目標和追求。
三、學習實踐活動安排
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