立足教學基本功提升 助力青年教師共成長

5月20日下午，教師教學發展中心邀請北京交通大學機械與電子控制工程學院杜永平研究員為我校教師開展了題為“面向青年教師的教學基本功之講授與評價”的線上專題培訓講座，來自我校北京、克拉瑪依兩個校區和其他高校110余名教師參與了本次培訓。

杜永平老師從教學基本功的定義和內涵出發，重點講解了講授基本功和評價基本功，包括語言運用、教學組織、合理使用教學動作、教學效果自評和學生學習效果評價五個方面。結合《機械設計》課程，分享了課程講授各個環節的設計理念與方式、課堂組織管理的過程與效果。杜老師認為在教學效果自評中，教師要牢固樹立質量意識和持續改進意識，要經常對自己的教學過程、教學行為和教學效果進行反思和評價，不斷提高教學質量。在學生學習效果評價中，教師要注意每個項目評價結果分布的合理性、評價分數設計的合理性、評價依據的可靠性，結合課程實際適量提升形成性評價比例、降低期末考核評價所占的比例。杜老師指出，教學基本功是提高教學效果的著力點和基礎，只有掌握并靈活應用才能達到提高教學效果的目的。

講座結束后，杜老師耐心回復了參會教師提出的問題，就如何提高學生學習興趣、如何提高學生課堂抬頭率、如何處理教師與學生的關系、如何進行課堂管理等話題與參會教師進行了交流。參會教師表示感謝杜老師的精心設計和傾囊相授，通過此次講座明晰了講授和評價全過程應該怎樣進行，收益匪淺。

戰“疫”時期，教師教學發展中心全力護航在線教學，持續開展線上專題培訓與線上教學學術沙龍活動，確保教師教學能力培訓“延期不停學”，在戰“疫”中學習成長，歡迎老師們參加。