為推動我校本科課程教學改革工作,培養學生的創新實踐能力, 2014-2015學年第二學期,學校將繼續組織創新班、卓越班課程教學改革項目立項工作,現將具體事項通知如下:
一、申報條件
2014-2015學年第二學期創新班、卓越班課程的主講教師均可申報。
二、研究內容
1.優化課程目標
進一步明確課程在創新班、卓越班培養方案中的地位,明確學生通過本課程的學習應掌握的知識、能力,優化課程教學的目標。
2.改革課程內容
根據課程目標改革課程內容。精煉優化課程內容,突出學科基本理論和基本技能;納入學科前沿知識;理論聯系實際,引入實際案例;積極配合教學方法改革,以問題、案例或項目為基礎來整合教學內容等。
3.改革教學方法
積極探索以學生為主體的、能充分調動學生學習積極性和主動性的教學方法。如通過歸納、演繹、類比等方式啟發學生理解和接受新知識的啟發式教學方法;基于問題、案例或實際項目的研究性教學方法;基于信息技術的“翻轉課堂”等教學方法;基于模擬場景的情境教學方法等。
4.改革實踐教學環節
積極開展設計性、創新性實驗和綜合大作業訓練,加強社會實踐調研,引導學生參與與課程相關的課外科技創新項目。
5.改革課程考核方法
教師要精心設計作業(包括大作業、課程設計、專題研究報告及無標準答案的習題等),規范作業管理,促使學生充分利用課外時間自主學習。
立項課程的考核,應注重將平時學生課堂討論、發言、作業論文等成績納入最終成績。期末考試可采取開卷研究性題目考試、閉卷考試、口試等多種方式相結合的綜合性考評方法,重點考核學生掌握知識及綜合應用知識的能力。
立項課程應結合課程實際進行改革,不要求面面俱到,應在某些環節有重要突破。
三、立項要求
1.科學制定改革方案
立項教師應參考國家級精品課程、國外高校優秀課程等課程建設的經驗,制定和設計課程改革方案。
2.實施教學方法改革
立項課程在上課學期應實施教學方法改革,學校將組織校級教學專家組隨堂聽課。
3.預期應形成的成果
應形成課程授課計劃、教案、案例集等成果。
4.精彩課堂視頻制作
改革過程中,教師應選取精彩課堂進行錄像,供后續研究和經驗交流。
5.研究期限
研究期限為一年,學校將統一組織項目結題驗收。
四、材料申報
請擬申報項目的教師填寫《創新班、卓越班課程教學改革項目立項申報書》(見附件),將紙質版申報書(1份)及電子版申報書交至所在學院。請各學院于3月20日前將本院申報材料統一報送至教務處教學研究科(小辦公樓212),同時通過OA將電子版材料發給郝杰,聯系電話3244。
中國石油大學(北京)教務處
1月28日