各學院：

根據北京市教委《關于舉辦第四屆北京高校教師教學創新大賽產教融合賽道賽事的通知》（詳見附件1）要求，經研究，學校決定開展第四屆北京高校教師教學創新大賽產教融合賽道校內選拔工作，現將有關工作通知如下。

一、賽道目標

引導教師通過課程教學創新，推動產教融合走深走實，提高高校與社會、高校與行業企業協同育人成效，解決人才培養供給側和產業需求側的結構性矛盾，實現教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的有機銜接，全面提高高校拔尖創新人才自主培養質量，提升高校自主創新能力。

二、參賽對象

1.我校在職教師，其中主講教師近5年講授參賽課程（應為列入本科專業培養方案的課程）2輪及以上，國家急需戰略性新興領域和緊缺專業領域建設的新課程可適度放寬。

2.以團隊形式參賽，團隊成員包括1名主講教師和不超過3名團隊成員（至少包含1名從行業企業聘請的兼職教師，且深度參與教育教學時間2年及以上）。

3.往屆大賽已被推薦參加全國賽及參加第四屆北京高校教師教學創新大賽第1-6組的主講教師及課程不能再次或重復參賽。

三、推薦名額

各學院推薦1個教師團隊參加校內選拔，學校選拔推薦1個教師團隊參加市賽。

四、參賽材料要求

1.申報書

參賽教師填寫第四屆北京高校教師教學創新大賽（產教融合賽道）申報書（詳見附件2），并經學院審核加蓋公章，掃描為PDF版。

2.產教融合創新成果報告

產教融合創新成果報告應密切圍繞高校與社會或行業企業主動合作、人才培養規格與產業需求、學科專業結構與區域發展、組織模式創新與教學模式改革等產教融合方面的內容，以教學研究的范式，聚焦教學實踐中的“真實問題”，通過課程內容的重構、教學方法的創新、教學環境的創設、教學評價的改革、師資隊伍的建設、協同辦學的機制等，解決教學問題，明確教學成效及其推廣價值。

報告包括摘要和正文，總字數4000字左右為宜。產教融合創新成果的支撐材料及目錄詳見附件3。

3.課堂教學實錄視頻及相關材料

實錄視頻為參賽課程中兩個學時的完整教學實錄，需包含理論和實踐教學內容，具體要求詳見附件4。

與課堂教學實錄視頻配套相關材料包括：參賽課程的教學大綱，課堂教學實錄視頻內容對應的教案和課件，其中教學大綱主要包括課程名稱、課程性質、課時學分、學生對象、課程簡介、課程目標、課程內容與教學安排、課程評價等。

4.證明材料

須截圖以PDF格式提交教務系統中課程已完成學期的開設信息，參賽課程名稱須與教務系統中顯示情況一致，所在學院出具參賽課程的實踐性教學內容比例證明，應不少于30%。行業企業參與教學相關證明，即人事聘任協議或產教融合項目合同等，簽訂時間在2年及以上。

五、選拔評審方式

學校成立評審專家組，負責校內選拔評審工作。本次校內選拔評審分為兩個階段。

第一階段為材料評審，評審內容包括課堂教學實錄視頻（40分）、產教融合創新成果報告（20分），滿分60分，根據評審成績，部分參賽教師進入第二階段。

第二階段為現場評審階段，主要內容為教學設計創新匯報、提問交流，滿分為40分。

評分標準詳見附件5。

六、其他事項

1.各學院要認真做好參賽教師團隊的推薦工作，嚴格審查參賽教師資格。推薦參評課程內容及上傳的申報材料思想導向正確。主講教師及團隊教師成員不存在師德師風、學術不端等問題，遵紀守法，無違法違紀行為，五年內未出現過教學事故。

2.參賽教師應保證教學創新設計相關材料的原創性，不得抄襲、剽竊他人作品，如產生侵權行為或涉及知識產權糾紛，由參賽教師自行承擔相應責任。

3.請各學院于3月29日前將學院推薦的參賽教師團隊相關材料（電子版）通過OA發送教務處。

聯系人：閆佳

聯系方式：89739010；郵箱：18515918926@163.com

附件列表：（點擊“附件列表”，即可下載所有附件）

附件1：關于舉辦第四屆北京高校教師教學創新大賽產教融合賽道賽事的通知

附件2：第四屆北京高校教師教學創新大賽申報書（產教融合賽道）（模板）

附件3：第四屆北京高校教師教學創新大賽產教融合創新成果支撐材料目錄

附件4：第四屆北京高校教師教學創新大賽課堂教學實錄視頻標準

附件5：第四屆北京高校教師教學創新大賽產教融合賽道評分標準

教務處

2024年3月15日