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            首頁 > 教師教學發展 質量監督與評估 > 教學能力提升—團隊活動

            關于組織本學期第二次全校教學團隊研討活動的通知

             

            各教學團隊:
            為使考試和成績評定更好地適應教育教學改革的新形勢,使教、學和考更有效地融合,加強對學生平時(過程)學習的考察,督促學生更加投入學習,提升教學效果,教務處將組織全校教學團隊開展活動,研討如何通過考核方式改革促進教學質量的提高,F將具體事項通知如下:
            一、研討活動主題
            如何通過考核方式改革提高教學質量
            二、研討活動時間、地點
            2016623日下午(時間沖突的,可自行調整)
            (各學院622日之前將本院團隊活動的時間地點發至教務處)
            三、參加活動人員
            全校各教學團隊成員
            四、研討內容
            1.總結本學期考試和成績評定的方式和效果
            3.討論團隊內課程實施一課多考或其它多元化評價方式的可能性。
            4.團隊學習和研討《本科課程考核工作管理規定(修訂)》
            五、活動要求
            1.各教學團隊要做好準備工作,保證出勤率。
            2.團隊負責人要帶動和引導團隊老師積極研討;要做好任務分工,安排專人負責活動記錄等工作。
            3.活動結束后將活動記錄表(見附表)和活動照片交至學院,學院匯總后在630日之前統一交給張浩。
             
            教師教學發展中心

            2016616


          1. 相關附件:
          2. #關于組織本學期第二次全校教學團隊研討活動的通知.docx
          3. 附件1:本科課程考核工作管理規定(修訂)20160615.docx
          4. 附件2:管理規定修訂說明20160615.docx
          5. 其它附件:過程性學習評價如何影響大學生學習_本科生學習與發展調查_的數據分析_張俊超.pdf
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