ENGLISH

<meter id="hh1nh"></meter>
<th id="hh1nh"><em id="hh1nh"><delect id="hh1nh"></delect></em></th>

        <form id="hh1nh"></form>

          <listing id="hh1nh"><nobr id="hh1nh"></nobr></listing>
          <nobr id="hh1nh"></nobr>

            <th id="hh1nh"><form id="hh1nh"><font id="hh1nh"></font></form></th>
            <rp id="hh1nh"><progress id="hh1nh"></progress></rp>

            首頁 > 教師教學發展 質量監督與評估 > 教學能力提升—研討交流

            中國石油大學舉辦研討式教學講座

                                                              中國石油大學舉辦研討式教學講座

                 329日下午,石大舉辦研討式教學系列專題講座(第一講),復旦大學教師教學發展中心主任、原副校長陸昉教授應邀了題為“教育信息化在研討式教學中的應用實踐——促進教學向以學為中心的轉變”的報告。石大副校長董朝霞,部分教學團隊負責人和教師代表120人聆聽了講座。講座由教師教學發展中心主任王愛軍主持。

                     

            陸昉教育部專家組石大本科教學工作審核評估石大聽課反饋意見為切入點,強調了改革傳統課堂教學模式的必要性,闡明開展研討式教學的重要意義,提出開展研討式教學的個策略,即要轉變教育觀念和教學目標,實現“以教師為中心以學生為中心”轉變、“以傳授知識培養學生能力轉變,二要將教育信息化與課堂教學深度融合。分享了利用現代信息技術開展研討式教學的實例,通過對課程目標、課程活動、課程評估進行教學設計重構,轉變傳統課堂教師“滿堂灌”的教學模式,實現以學生為中心的深度學習,提高學生學習主動性,訓練學生的思維能力。

            董朝霞指出,研討式教學系列專題講座為強化教師教學能力培訓搭建了新的平臺,希望相關部門對教師進行教學理念培訓的同時更要注重指導教師教學實踐,不斷推進教育信息化與教學深度融合;希望教師通過參加教學培訓更新教學理念、激發教學動力、增強教學活力、提升教學能力,同時教師之間、教學團隊之間也要強化教學研討。她表示,學校教育教學改革的成績凝聚著廣大教師的熱情、智慧和汗水,希望大家戮力同心、砥礪前行,推動學校本科教育教學質量不斷提高,學校建設石油石化學科領域世界一流研究型大學貢獻自己的力量。

            講座引起教師的深度思考,他們分析了自身教學實際,表示講座使他們認識了新時代高校教師課程教學的新需要、新任務,今后在自己的教學中將不斷完善課程設計建構,注重調動學生學習積極性,提高學生課堂參與度,提升學生學習效果,并加強運用信息化手段開展研討式教學。

            據悉,教務處教師教學發展中心陸續開展研討式教學系列講座,并針對教育信息化與課堂教學深度融合開展專題培訓。

                    具體報道,詳見學校主頁:http://www.hztuling.com/news/zhxw/159392.htm


            99亚洲综合精品