為推進數字技術與高等學校實驗教學的深度融合，提升虛擬仿真教學環境建設和創新應用水平，教育部教育技術與資源中心（中央電化教育館）開展了高等學校虛擬仿真教學創新實驗室項目申報工作，并于近日公布獲批學校及案例團隊名單，中石大機械與儲運工程學院油氣儲運虛擬仿真實驗教學中心閻鳳元負責的項目案例“油氣儲運虛擬仿真創新實驗室”成功入選。

油氣儲運虛擬仿真創新實驗室基于油氣儲運國家級虛擬仿真實驗教學中心建設體系，以培養學生系統思維能力和工程實踐創新能力為目標，遵循“虛實結合、相互補充、能實不虛”原則，以及“高階性、創新性、挑戰度”建設要求，推進數字化、智能化教學，探索現場實踐、虛擬仿真和專業技術發展協同的實踐教學模式，形成虛實融合、產教融合、思政融合、賽創融合的實踐教學方法，培養學生的學科專業基本素質、工程實踐能力和科研創新能力，通過校企合作、服務社會和國際合作交流等形式向其他高校、社會進行輻射，實現虛擬仿真實驗教學資源的可持續發展。

油氣儲運虛擬仿真實驗教學中心堅持以現代教育理念為先導，將數字化與課程教學深度融合，賦能課程改革，構建以學生為中心的新型教學模式。團隊結構合理、水平高、理念新、有活力，致力于拓展實驗教學內容的廣度和深度，延伸實驗教學的時間和空間，提升實驗教學質量和水平。中心建立健全實驗教學質量保障機制，不斷完善網絡平臺和硬件環境等保障條件，為教師提供了優質的教學條件，為學生創造了自主實驗、個性化學習的實驗環境。作為對社會公眾開放的虛擬仿真創新實驗室，在實驗教學改革、賦能傳統學科、學生創新創業等方面，形成鮮明的虛擬實驗教學特色，發揮了虛擬仿真實驗教學的示范帶動作用。