機械學院開展心理健康教育系列主題活動
為引導學生增強心理健康意識，提升學生維護心理健康能力，在“5·25”大學生心理健康日到來之際，中石大機械與儲運工程學院開展了心理健康教育系列主題活動，圍繞新冠肺炎疫情帶給學生心理健康的影響，通過“云”端平臺傳達“我愛我”理念，通過創意方式傳播“我愛我”信念。
通過“云班會”“云講座”“云座談”普及心理健康知識、傳播心理健康理念。畢業生班級以及機械本17級、18級班級分別開展了“疫情時期畢業班心理健康教育”“疫情后時期大學生心理健康教育”主題線上班會，儲運17-2班、機械研18-1班、機械研18-2班、機械研18-7班、機械研19-4班分別開展了“抗擊疫情，從‘心’防疫”“疫情下的大學生居家學習心理健康教育”“新冠肺炎疫情下的研究生心理健康調節”“夜盡天破曉，霧散見奇峰”“5.25云講座”主題線上心理健康活動，介紹了新冠疫情防護注意事項，結合具體案例講解了疫情期間可能出現的心理問題，切實提高了疫情期間同學們對心理健康教育的認識。機械研19-1班、機械研19-2班、機械研19-5班、機械研19-6班、機械研19-7班開展了線上心理教育“云班會”，積極傳達了5·25關愛自我，了解自我，接納自己，關注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質，進而愛別人、愛社會的要義。機械研18-4班、機械研18-8班以心理健康分享會和“疫情居家”心理座談會的方式讓班級同學暢所欲言，分享疫情在家的煩悶和緩解方法。
通過微信宣傳、問卷測試、主題演講等形式強化心理健康意識、提高心理健康素養。機械本19級開展了“珍惜生命，關愛自己”主題心理健康活動，機械19-7班、機械19-8班通過班級微信公眾號積極宣傳與全國大學生心理健康日相關的心理健康教育知識。能動17-3班以“無青春不奮斗”“5.25”主題演講活動；儲運17-1班通過問卷星設置心理健康基礎知識問卷和自我認同感自測問卷，使同學們在填寫問卷中加深對大學生心理健康基礎知識的了解；儲運17-3班組織班級同學集體學習《新冠肺炎疫情下大學生心理健康的促進方法》；機械研18-3班以歌曲《答應我》為媒介開展了研究生疫情期間心理疏導；機械研18-5班組織學生集體觀看電影《春潮》，讓學生暢談疫情期間與父母共處的體會，強化溝通與理解對家庭和諧的重要性。機械研19-3班開組織學生進行心理健康測試、觀看心理健康教育視頻。機械研18-6班學生集體觀看TED演講《我們這一代人的困惑》，推薦《少有人走的路》等書籍讓班級同學擺正心態，排解心理壓力，保持心理健康。
通過一系列主題教育活動，同學們對全國大學生心理健康日有了更加深入的了解，促進了同學們對個人心理健康的認知，對于認識自我、了解他人，培養良好的人際關系以及未來的學習、工作具有積極的促進作用，并表示在疫情期間特別是今后的大學生活中要關愛自我心理成長與健康，體驗自我存在的價值，堅定自身的理想信念。