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            機械與儲運工程學院組織機械類24-3班赴北方華創開展專業認知實踐教育活動

            為進一步引導培養學生機械學科的興趣、加強對本學科的深入了解、提高同學們對科技創新的熱情,12月13日,班主任王暾老師的帶領下,機械24-3班全體學生來到北方華創開展新生認知實踐教育活動,探索芯片、半導體等新興科技領域的獨特魅力。

            北方華創是國產半導體設備的先鋒,其以設備為核心構筑半導體平臺,主營電子工藝裝備和電子元件,涵蓋半導體裝備、新能源鋰電池等多個領域,與機械行業息息相關。大國重器,芯片和半導體工藝的每一次突破都是無數研究人員宵衣旰食、兢兢業業的寶貴成果,彰顯大國風采與中國科技的先進力量。

            在講解員的帶領下,同學們近距離觀摩車間流水線、走近精密加工儀器,聆聽有關刻蝕、薄膜沉積、熱處理等加工工藝的詳細介紹。研究人員生動有趣的講解讓同學們對PVD、CCP等設備有了更深刻的認識了解,探尋到有關機械專業的研究方向與發展前景。期間,同學們和老師也就能源與高科技發展的密切聯系與意義提出探討,強調打好基礎、認真學習數理化等基礎學科知識的重要性。

            科學技術始終是第一生產力,與時俱進才能永立潮頭。這次走進北方華創的交流研討活動,不僅僅使同學們探索了新的知識范疇和信息領域,豐富了對電子、半導體、芯片等在機械方向運用的操作方向和專業儲備,也激勵同學們以科研人員為榜樣,踔厲奮發、篤行不怠,在成長中不忘初心、追夢逐夢!



            班長楊人瑞表示:“在參觀過程中,我深刻感受到了科技創新的力量。北方華創始終將創新作為發展的核心驅動力,致力開發更先進的工藝和產品,這種對創新的執著追求讓我意識到我們不能僅僅滿足于掌握現有的知識和技能,更要勇于創新、敢于突破。同時,我也體會到了團隊合作的重要性。在公司的各個項目中,每一個環節都如同精密機械中的齒輪,它們相互配合、相互促進。這讓我反思在班級建設和小組作業中,我們也應該更加注重團隊協作,充分發揮每個人的優勢,攜手共克難關。此次參觀北方華創公司是一次極為寶貴的經歷,它不僅拓寬了我的視野,讓我對機械類專業在微電子領域的應用有了更深入的了解,更讓我深刻認識到創新、團隊合作以及職業規劃的重要性。我將帶著這些收獲和感悟,在未來的學習和生活中不斷努力前行!”

             

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