以作風建設新成效匯聚推動學校改革發展正能量

杜玉波赴河北農業大學調研第二批黨的群眾路線教育實踐活動

本報訊（記者 焦新）近日，教育部黨組副書記、副部長杜玉波到他的第二批教育實踐活動聯系點河北農業大學進行調研指導。杜玉波強調，要堅持高標準高質量，堅持從嚴從實要求，緊密結合學校實際，把每個環節的工作做扎實、做到位，確保教育實踐活動取得實實在在的成效。

調研指導期間，杜玉波先后參觀了河北農業大學太行山道路文化園、校史展，考察了設在該校的北方山區農業工程技術中心、華北作物種植重點實驗室、蘋果病蟲害遠程監控中心，聽了一堂思想政治理論課，看望了全國勞動模范桑潤滋教授，并到學生、教師餐廳就餐，與干部、教師和學生進行座談交流，聽取他們對教育實踐活動和高等教育改革發展的意見建議。

在聽取了河北農業大學開展教育實踐活動的情況匯報后，杜玉波強調，要進一步增強把教育實踐活動推向深入的思想自覺和行動自覺，錘煉黨員干部思想作風，解決好聯系服務師生“最后一公里”的問題，以作風建設的新成效匯聚起推動學校改革發展的正能量。要在深化學習教育上下功夫，原原本本學，對照典型學，分層分類聯系實際學，從根本上解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。要在直接聽取意見上下功夫，堅持開門搞活動，真開門、開大門、全過程開門，校領導班子成員要到院系去、到職能部門去、到師生中間去，面對面地聽取意見。要在聚焦查擺“四風”問題上下功夫，對準焦距、找準穴位，積極主動找、聯系實際找，查找梳理“四風”問題在學校的表現形式和危害，找出來的問題要具體化、像自己。要在邊學邊改、邊查邊改上下功夫，思想問題和實際問題一起抓，大問題和小問題都不放過，有一件改一件、改一件成一件，在解決具體問題中讓師生看到變化、增強信心。要堅持推動教育實踐活動和推進學校改革發展相結合，圍繞人才培養這個根本任務，突出專業特色和行業特色，加強教師隊伍建設，促進學校辦出特色爭創一流。

《中國教育報》2014年4月24日第3版