初秋的九月，盛開的鮮花，燦爛的笑臉，迎來了又一個充滿崇敬與感恩之情的節日。在第33個教師節來臨之際，讓我們向所有辛勤付出、默默耕耘的老師送上最真摯的祝福！

教師，秉持教書育人的初心，塑造學生的思想靈魂，伴隨學生在成長的道路上一路前行。他們就像清澈的甘泉，澆灌每一片饑渴的土地；他們就像燦爛的陽光，照亮每一個黯淡的角落。

“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”一年前，習近平總書記在看望慰問北京市八一學校師生，向全國廣大教師和教育工作者致以節日祝賀和誠摯問候時，以這樣深情的語言表達對教育工作者的殷切希望。

習其道、信其言、效其行，教師是靈魂的工程師，影響著學生世界觀、人生觀、價值觀的形成，是學生人生“初心”的塑造者、引領者。從這一意義上說，教師的高度和水平代表了學校的高度和水平，也體現著社會的高度和水平。建設繁榮富強的國家，實現中華民族的偉大復興，必不能缺少一支德才兼備的高水平的優秀教師隊伍。

“振興中華，乃我輩之責。”這是全國優秀教師、著名地球物理學家黃大年教授1982年寫給同學的畢業贈言。2009年，他毅然放棄國外優越條件回到祖國，刻苦鉆研，勇于創新，淡泊名利，甘于奉獻，取得了一系列重大科技成果，用至誠匠心培養了大批優秀學生，把生命最絢麗的部分獻給了他鐘情的教育科研事業。他，是用畢生努力實現愛國之情、強國之志、報國之行統一的教師楷模。

一片丹心，兩袖微塵，三尺講臺，四季耕耘，只為滿園桃李繽紛。在石大的校園里，在我們的身邊，也同樣不乏這樣兢兢業業、勤勤懇懇堅守在高等教育一線的優秀教師。他們秉持“一輩子教書育人”的初心，誨人不倦，傳授學生知識，培養學生純粹高尚的品德情操，引導學生立志向學；他們執著追求，忠誠奉獻，為科教事業以及學校事業的發展貢獻智慧和汗水；他們心系家國天下，立足本職崗位，服務國家所需，始終把祖國富強、民族振興作為矢志不移的奮斗目標，書寫著屬于自己的人生華彩樂章。

“師也者，教之以事而喻諸德者也。”優秀的教師既要精于“授業”、“解惑”，同時更要以“傳道”為責任和使命。習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調，傳道者自己首先要明道、信道，要堅持教書和育人相統一，堅持言傳和身教相統一，堅持潛心問道和關注社會相統一，堅持學術自由和學術規范相統一，成為以德立身、以德立學、以德施教的楷模。

學高為師，德高為范。老師的舞臺很小，三尺講臺就能走過數十個春秋；老師的舞臺很大，載得下無數遠大理想的助跑與起飛。優秀的教師，必然要脫離小我的束縛，肩負光榮使命，胸懷家國天下。他因為有著堅定的理想信念，所以能夠成為幫助學生筑夢、追夢、圓夢的引路人；因為有著高尚的道德情操，所以能夠以身立教，成為幫助學生錘煉品格的引路人；因為有著扎實的知識功底，所以能夠既“授人以魚”又“授人以漁”，成為傳授學生知識的引路人；因為有著真誠的仁愛之心，所以能夠堅守光明，春風化雨，成為學生修德篤行的引路人。

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。在這樣一個特殊的日子里，我們感謝師恩，不僅是感謝他們立德樹人的辛勤勞動，更是尊崇他們培養國家未來、塑造人類明天的巨大責任。在這個偉大的時代，祝愿所有的老師不忘初心，用胸懷、學識、大愛培育國家的棟梁，托起明天的太陽！