與BernhardRaninger教授的訪談約在下午兩點，學校東門外的咖啡廳。我們特意提前了20分鐘，剛推門而入，電話響起，才知教授已經到了。身形高大的他迎著我們站起身來，微笑著伸出手，用中文跟我們打招呼：“你好。”

　　玻璃窗阻隔了北京深秋的風與塵，陽光靜靜地灑在他的身上，他的臉上帶著儒雅而溫暖的光澤?？Х葟d悠悠響起《藍色多瑙河》的背景音樂，教授眼睛里頓時蓄滿別樣的光彩。

　　這位來自奧地利的環境問題專家，如今又多了一個新的身份。作為中國石油大學（北京）新能源研究院副院長，也是學校第一位受聘的外籍副院長，他更愿意我們叫他的中文名字——藍寧閣。

　　藍寧閣1952年出生于奧地利薩爾茲堡，1977年畢業于奧地利格拉茨大學生物和生物化學專業，之后一直從事環境工程和環境保護工作。1989年應天津設計研究院邀請，藍寧閣第一次應邀來到中國從事固體廢棄物管理等方面的環境工程工作，從此與中國結下了不解之緣。2007年，他獲得了中國政府授予在本國現代化建設中做出突出貢獻的外國專家的最高榮譽——“友誼獎”。

　　藍寧閣說，1989年他第一次來到中國，在六周的時間里考察了秦皇島、南京、無錫等多個中國城市。在這次難忘的經歷中，他切實感受到了中國人民的熱情和友好，無論是在工作還是生活的交流中，他從未感到困難和障礙。他說：“決定人的從來不是種族或是國籍，而是這個人本身。Wearethesame。”也正是這種感受，讓藍寧閣教授選擇來到遠離故土的中國工作與生活。

　　“惟有將技術更好地使用在人們的生活中，這項技術才會變得有意義”

　　藍寧閣教授在垃圾處理和生物質能源領域有豐富的工作和科研經驗。談起這項工作，他很自豪，他說，他與他的同事們都堅信，他們所從事的是一份意義重大的工作。

　　藍寧閣說，中國現在仍然是一個發展中國家，但是環境保護問題，必須與經濟發展放在一起綜合考慮，否則一定會給未來的發展帶來不良影響甚至埋下隱患。他認為，地球上的化石能源早晚都會面臨枯竭的問題，找到可持續的替代性能源迫在眉睫，這在許多發達國家都已經形成了共識，歐洲以及美國、俄羅斯等國家的科研機構和組織正在進一步加快對于其他安全的、可替代能源的研究步伐。在風能、水能、太陽能等可再生能源愈發得到重視的同時，生物質能源也得到了相應的發展。相比其他類型的可再生能源，生物質能源具有其特有的優勢。一方面生物質能源雖然與化石能源的來源不同，但是最終得到的沼氣這類物質是與開采所得天然氣的化學成分一致的，而用戶也仍舊可以按照原來的方式使用生物質能源；另一方面，生物質能源的貯存方式也與常規的化石能源一致，并不需要對裝備進行進一步的研發。盡管生物質能源開發的成本會比常規能源高，但是相較其他一些會帶來污染或是存在危險的能源來說，民眾還是會選擇更加環保的生物質能源。所以總的來說，生物質能源作為常規能源的補充品和替代品是十分有研究意義的。

　　這種認知，促成了藍寧閣任職中國石油大學（北京）新能源研究院的選擇。他說，中國石油大學（北京）在傳統的化石能源研究方面具有領先地位，同時近幾年開始在新能源研究方面不斷拓展研究的廣度與深度。生物質能源在研發方面需要進行工業化試驗，并且要有專門技術將生物質轉換為生物質能源，這些都需要有大量經費和人力的投入。中國石油大學（北京）長期以來與中石油、中石化等大型能源企業保持較好的合作關系，在能源研發領域具有優勢，這保證了生物質能源研發工作的順利進行。他認為，惟有將技術更好地使用在人們的生活中，這項技術才會變得有意義，而依托大型能源企業無疑能夠使技術更快地走入生活。他相信，隨著新能源研究院的進一步發展，中國石油大學（北京）一定能夠在生物質能源領域占據舉足輕重的地位。

　　“在技術合作關系中，要放眼長遠，保障合作伙伴的長期利益，給予合作伙伴安全感”

　　擔任新能源研究院副院長之后，藍寧閣將自己的工作重點放在了加強學校與國外公司和機構的項目合作上。

　　他說，對待國際交流與合作，我們應該更加主動地尋求合作機會，要與合作方創造雙贏的關系。當前中國經濟還在迅猛發展的過程中，但是要繼續持續、快速地發展，則需要轉變發展方式，更加專注高新技術產業，在這個轉變過程中要善于借助國外的高新技術。在生物質能源方面，國外大型公司和機構掌握了諸多先進技術，但部分公司和機構始終對中國持有保留態度，這就促使中國政府要以更加開放的態度，使其他國家加深對中國的了解，也只有這樣才能加強在科研、技術應用等方面與國外的聯系與合作，從而給中國帶來更多有益的影響。而在技術合作關系中，要放眼長遠，不能自認為掌握技術后就終止合作，而是要保障合作伙伴的長期利益，給予合作伙伴安全感，從而獲得更多合作的機會。

　　“每個人都要找到自己真正熱愛的事業，而不是從事一份別人認為平穩、舒適的工作”

　　藍寧閣教授說，在今后的工作中除了要為學校尋求更多的項目合作伙伴外，還將在國際學術交流方面為教師和學生創造更多機會，包括與其他國外學校開展交換學生項目、參加有影響力的國際學術會議以及加入相應的國際學術組織等。今年中國石油大學（北京）正式加入歐亞太平洋大學聯盟（EPU）并出席第四次會議，藍寧閣教授在促成此事上發揮了重要作用。

　　而他工作的第二個重點，就是培養更多的人才去從事生物質能源的研發。他說：“誰去做這件事，比如何做這件事更加重要。每個人都要找到自己真正熱愛的事業，而不是從事一份別人認為平穩、舒適的工作。”在他看來，任何人從事一個行業，要有正確的動機、知識背景以及很好的理念。在提及中國學生的特點時，他感覺中國的學生普遍希望得到更多的指導，需要外力的推動，自主性不強。他認為，學生應該更加獨立地完成自己的任務并主動探索；學校也應該開放更多的科研項目吸納學生加入，并設立更多的實踐、實驗環節，而不是拘泥于課堂教學；老師在為學生指導了方向后，不應該安排好每一步，而只需適時檢查確保其進度即可。

　　藍寧閣教授提到，目前已經有石大的學生加入到他的科研項目中，他經常與自己的學生說要從自身開始做起，每個人都應該盡到自己的義務與責任，一旦有更多人做正確的事情，那么社會也必將開始朝著正確的方向發展。藍寧閣教授也正是如此履行與貫徹著自己的信念與原則。