2015年10月，教育部正式批復中國石油大學（北京）建設克拉瑪依校區。當年12月10日，校區隆重揭牌，中國石油大學（北京）邁出西進的步伐，在距離北京三千公里的西部油城克拉瑪依開啟了新的創業征程。

2020年7月7日，習近平總書記給校區首屆118名留疆畢業生回信，鼓勵他們把個人的理想追求融入黨和國家事業之中，為黨、為祖國、為人民多作貢獻?？倳浀幕匦?，既是對同學們扎根基層、服務邊疆人生選擇的肯定，也是對學校五年來扎根西部辦學、服務新疆發展取得成績的肯定。

這五年，對于年輕的校區來說，

是從無到有、艱苦創業的五年，

是砥礪前行、團結奮進的五年，

是風雨歷程、成果豐碩的五年。

這五年，對于耕耘在紅山湖畔的中石大人來說

是篳路藍縷、興教邊疆的五年，

是投身教育、拼搏奮斗的五年！

五年來，學校黨委把校區建設發展作為重大政治任務，以貫徹落實新時代黨的治疆方略和聚焦總目標、服務新疆社會穩定與長治久安為根本，積極響應國家高水平大學支持新疆教育的戰略部署，服務“一帶一路”建設和國家能源安全戰略，秉承“實事求是、艱苦奮斗，愛國奉獻、開拓創新”的中石大精神，扎根新疆大地辦大學；堅持與校本部互補借力并差異化發展理念，形成了“一校兩區”的辦學格局，統籌校區和校本部各項建設；按照“立足新疆、面向西部、服務全國、輻射中亞”的辦學定位和“高層次、應用型、國際化”辦學思路，推動校區各項事業平穩快速發展。

教育部、新疆維吾爾自治區和克拉瑪依市、新疆油田公司等領導在克拉瑪依校區啟用儀式后參觀校區

教育部副部長孫堯出席對口支援校區專業建設協調會

克拉瑪依市委書記趙文泉來到校區宣講第三次中央新疆工作座談會精神

在教育部、新疆維吾爾自治區的領導支持下，在克拉瑪依市和駐疆企業、社會各界的關心支持下，在廣大師生員工的共同努力下，校區在人才培養、學科建設、科學研究、師資隊伍建設等多方面實現了突破，綜合實力和核心競爭力得到增強，辦學聲譽不斷提高，社會影響逐漸擴大。

黨建引領 砥礪奮進

校區在學校黨委領導下，堅持黨的全面領導，扎實推進黨的政治建設。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，認真開展“兩學一做”專題教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育。校區黨建屬地化工作取得重要進展，校區黨組織的隸屬關系從北京市委教育工作委員會變更為中共克拉瑪依市委員會。大力加強校區領導班子和干部隊伍建設，形成一支品德高尚、業務精湛、數量充足的干部隊伍。健全黨風廉政制度體系，堅持民主集中制原則，實行“三重一大”決策制度，貫徹落實中央“八項規定”各項規章制度，重點加強對干部選任、職稱評定、招生、招標等工作的監督檢查，著力轉變工作作風。加強統戰、教代會工作和工會、共青團、學生會等群團組織建設，凝聚校區建設和發展的力量。

黨委書記陳峰帶隊到校區調研座談

副校長陳大恩參加首屆畢業生座談會

堅持社會主義辦學方向，保持特色，挖掘亮點，學習借鑒，常做常新，進一步加強和改進宣傳思想工作，推動各項工作落地生根。加強干部隊伍建設，增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，形成特色成果。石油學院地質系黨支部，將黨建工作與教育教學工作緊密結合，充分利用校區地處新疆油田的區位優勢，把具有新疆地域特點的胡楊精神和石油精神有機融入野外地質實習教學中，將思政教育貫穿學生大學四年的學習生涯，積極打造具有校區特色的人才培養新模式，獲得教育部巡回指導組肯定。

教育部第四巡回指導組列席校區地質系黨支部野外地質實習課

校區舉行師生代表集體升國旗儀式

進一步強化學生工作隊伍建設，搭建輔導員隊伍職業化發展“四重平臺”，先后建立了“創客引航”“工匠未來”及“芳華”等多個學生工作室。堅持開展班主任、輔導員和學生班集體達標創優年度考核工作，統籌推進班風學風建設。2019年18名班主任被評為“克拉瑪依市優秀思政工作者”。以厚植學生愛國主義為主線，以主題教育為抓手，以堅定學生理想信念為重點，深化社會主義核心價值觀浸潤，強化大學生朋輩指導和自我管理。

堅持以學生為中心，教育和引導學生樹立“志不求易、事不避難”的精神，構建有利于學生全面成長成才的校園文化環境?！笆濉逼陂g，1個團支部獲共青團中央全國“活力團支部”稱號，1人榮獲“自治區優秀共青團員”，1人在全國大中專學生志愿服務“三下鄉”社會實踐評比中獲“優秀個人”稱號，1人在首都大中專學生暑期社會實踐表彰中獲“優秀個人”稱號，1人獲“全國百佳心理委員”榮譽稱號，1項志愿服務獲中國志愿服務項目大賽銅獎；636人次在省部級和國家級學科競賽中榮獲獎項。

學科建設 成效突出

校區積極適應國家油氣資源發展戰略重大需求，面向國家能源結構調整重大方向，急新疆經濟和社會發展之所需，依托學校已有學科專業特色，不斷提升學科建設水平，增強學科原始創新能力，促進學科交叉融合，適度調整學科布局和結構。

學科體系結構不斷完善，2016年開設資源勘查工程等6個專業，此后為服務區域經濟與社會發展的需要，拓展能源學科領域，突出應用特色，先后設立經濟學、會計學、俄語及油氣儲運工程、數據科學與大數據技術、金融學、勘查技術與工程、能源化學工程、統計學和英語等專業，本科招生專業達到16個。

專業建設與課程建設水平日益提升，完善專業建設和課程建設的制度保障與經費保障，校區專業建設項目立項12個，投入專業建設專項經費600萬元、投入專業教學實驗室建設經費逾1.1億元。地質資源與地質工程被評為自治區“十三五”重點學科，石油工程、資源勘查工程專業被評為自治區級一流專業，化學工程與工藝專業被評為自治區重點專業。

師資隊伍 不斷壯大

根據學科專業發展需要，校區以培養領軍人物為重點，打造一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力，具有創新意識、競爭意識和國際視野的高水平師資隊伍，為校區的建設發展提供強有力的人才保障。

孫堯出席對口支援校區建設第二次工作會議

教育部召開全面推進對口支援校區建設協調會

教師隊伍結構不斷優化，截至2021年5月，校區共有專任教師224人，42.9%的專任教師具有博士學位。優秀人才隊伍日益壯大，人才引進和培養力度加大，目前共有國家杰出人才1人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”1人，享受政府特殊津貼專家1人，全國優秀科技工作者1人，省部級教學名師2人，自治區高層次“天池計劃”全職人才10人、柔性人才1人?？死斠朗小邦I軍、拔尖人才”5人、校級“青年拔尖人才”2人。

積極探索師資隊伍強化新模式，推進15所高校對口援建及教育部“高校銀齡教師支援西部計劃”在校區落實落地，“十三五”期間先后有63名援建教師和21名銀齡教師到校工作，對口援建工作和一批對口援建教師的先進事跡先后在教育部所屬網站和相關媒體上廣泛宣傳。開展師資能力提升系列活動，推廣先進課堂教學理念，提高教師教學能力，2018年學?！敖虒W名師獎”“青年教師教學效果卓越獎”評選中，校區各有1名教師獲獎。舉辦校區青年教師教學基本功比賽，校區工學院劉建新老師獲第五屆全國高校青年教師教學競賽工科組二等獎和自治區高校青年教師教學競賽決賽工科組一等獎。

高校銀齡教師支援西部計劃調研座談會

校區“勞模導師”聘任儀式

人才培養 質量提升

校區逐步擴大辦學規模，提升人才培養層次，注重內涵發展，以滿足社會需要為導向，優化本科專業結構，適時調整各專業招生規模，進一步強化專業辦學定位、人才培養的中心地位和質量保障體系建設，全面提升本科辦學水平。

招生規模穩步增長，2016年到2020年，校區招生計劃從510人增長至1200人，招生省區市從12個增長至25個，招生專業從6個增長至16個；錄取分數線逐年上升，2020年理工科、文科錄取線平均高出一本線38.7分、27.0分；報到率逐步提升，從2016年的90.4%增長至2020年的98.0%。

工學院學生到獨山子石化公司生產實習

深化探索“高層次、應用型、國際化”人才培養模式。提高實踐教學環節比例，理工類專業不低于20％，經管及文科類專業不低于15%。引進企業兼職教師參與校區授課，除實習課程外，校區共有14門課程由校外教師承擔，累計授課454學時。探索人才培養模式，召開應用型人才培養座談會和校區本科教育工作會議，出臺《關于落實立德樹人根本任務和“高層次、應用型、國際化”人才培養目標的意見》；拓寬校企合作范圍，建立了41個穩定優質的企業工程實踐平臺，年均接收各類學生開展實習實踐、畢業設計、科研合作2000人次。教育部“‘絲綢之路經濟帶’核心區國際工程教育基地建設”項目順利通過驗收，《石油化工類人才培養》獲自治區“絲綢之路經濟帶創新驅動發展試驗區”項目立項，《化工與機械類應用型創新人才培養體系建設與實踐》獲得自治區教育成果獎三等獎，累計獲自治區各類教學研究與改革經費超過400萬。堅持以“一個中心、四個保障、兩個抓手”規范教學環節，嚴格審核教學材料，開展課堂教學督導和學生評教，強化考試管理，建設培育質量文化。

國際化進程有序推進。2017年啟動國際學生招生培養工作，13名國際學生完成了一年制漢語預科學習，HSK四級考試成績總體良好。加強與“一帶一路”沿線高校的溝通交流，拓展科研合作及學生交流項目，共選派20名學生前往美國、俄羅斯等國高校進行交流學習或聯合培養。

校區舉辦首屆畢業生校園招聘會

初步建立就業指導服務體系，搭建就業信息推送渠道，做好就業創業指導教育，開展職業生涯規劃講座，開展就業政策宣講。積極營造創業氛圍，組織舉辦校區“互聯網+”大學生創新創業大賽。做好與政府企業的政策對接，落實新疆高校畢業生求職創業補貼，校區認證成為中石油、中石化準入考試考點，先后組織400人次畢業生參加準入考試。打造“一中心、兩主線、多途徑”的就業教育體系，充分引導畢業生到西部和基層就業。2020年7月10日，校區2020屆畢業生代表李帥在教育部召開的全國教育系統學習貫徹習近平總書記重要回信精神視頻會上，向全國高校畢業生們發出 “做新時代先鋒者、新長征突擊手、新一代追夢人” 倡議，把個人理想同祖國的前途和命運緊密聯系在一起。收到習近平總書記回信的118名畢業生之一何柏言，在基層工作一年后，帶著在中國石油新疆油田公司百口泉采油廠工作中感受到的“基層加減法”，向孫春蘭副總理匯報了基層工作的體會，并在全國高校畢業生基層就業主題座談會上，分享了自己近一年來的成長和收獲。

科技創新 穩步推進

加強科研經費管理和使用監督，實現科研經費大幅提升。累計合同經費5232萬元，獲國家級科研項目8項，省部級科研項目71項?？萍紕撔履芰γ黠@提高，累計發表 SCI/EI 論文170篇、中文核心期刊論文100篇；授權專利16項，其中發明專利7項，實用新型6項，外形設計2項；獲得省部級科技獎一等獎1項、二等獎2項。

加強科研平臺建設，凝煉學科研究方向，成立新疆油田公司-中國石油大學（北京）油氣資源與工程聯合研究院，油氣資源與探測、重質油兩個國家重點實驗室分室揭牌落地。政產學研合作成果喜人，技術服務及成果轉化金額3400萬元。學術交流廣泛開展，舉辦大型學術會議，累計參會千余人、單位四十余家，學術影響力不斷增強。

辦學條件 持續優化

校區教學基本條件建設不斷加強，基本完成現有工科專業教學實驗室建設，新增教學實驗室面積16500平方米；推進校內實訓基地有效利用，開設實踐項目共18類；拓寬校企合作范圍，建立了41個穩定、優質的企業工程實踐平臺，教育部“‘絲綢之路經濟帶’核心區國際工程教育基地建設”項目順利通過驗收?；窘ㄔO有序推進。D區學生宿舍、第三學生食堂、圖文信息中心投入使用；C4教學樓進入施工階段，學生活動中心主體施工接近完成。網絡信息化建設進一步加強，完成遠程視頻會議系統建設，基礎網絡建設、標準化考場建設持續完善；遠程智慧教室建設有序推進，實現與北京外國語大學、校本部遠程同步課堂教學。圖書文獻資料建設不斷健全，初步完成館舍空間功能布局，累計購置藏書40萬冊；積極開發文獻信息資源，開通了中國知網、EI、SCI等大部分常用中外文數據庫的直接訪問，有序推進與校本部電子資源共建共享。

“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人?！苯裉斓目死斠佬^正如紅山湖畔的一棵棵小樹，扎根戈壁，沐浴著陽光，努力向上生長，擁抱屬于自己的天空。它將通過優質教育資源的高效配置，發揮高等教育特別是能源類高等院校在國際化人才培養、驅動協同創新攻關、產業合作的平臺和紐帶作用，在工程技術應用型人才培養方面，更好地服務于國家重大戰略的需求。

厚積薄發，開物成務。未來，校區將深入學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，以總書記重要回信精神為指引，在學校黨委的領導下，堅持與校本部互補借力并差異化發展，通過人才培養模式創新、師資隊伍建設創新和管理模式創新，努力建設成為“高層次、應用型、國際化”人才培養基地、工程技術人才繼續教育基地、科技成果轉化基地、面向中亞為主的科技與文化交流基地，全面推進教育教學改革，凝心聚力，奮勇前行，努力培養可堪大用、能擔重任的西部建設者，成為引領西部發展的高等工程教育應用型人才培養基地，繼續書寫中石大的光榮與夢想!

（編輯 李昕陽）

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