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            【我為師生辦實事】研究生院:落地見效辦實事,立德樹人育棟梁

            黨史學習教育開展以來,中國石油大學研究生院認真落實“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求,把“我為師生辦實事”實踐活動作為黨史學習教育的重要內容,堅持將黨史學習教育與總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,與落實立德樹人根本任務結合起來,與推動學校研究生教育高質量發展結合起來,邊學習、邊實踐、邊落實,用心用情用力解決師生“急難愁盼”問題,讓廣大師生獲得感更有成色、幸福感更有底色。

            堅持問題導向,問需師生、問計一線

            把傾聽師生建議需求作為辦實事的第一步,通過座談交流,找準師生的困難事、煩心事,快速響應落實師生急盼解決的問題。2021年研究生院分別面向畢業生、在校研究生導師等召開座談會4場,深入學院(研究院)走訪調研14次,面向師生開展問卷調查7項,切實踐行“一線規則”。

            為確保學校管理政策落實落地,加快推進研究生教育治理現代化,切實解決“上熱中溫下涼”難題,研究生院與研究生教學秘書座談交流,就如何依托信息化手段助力教育管理提質增效共商對策,促進內部治理體系不斷完善、治理能力不斷提升,為研究生教育高質量發展增活力添動力。

            聚焦立德樹人,強化研究生導師隊伍建設

            以立德樹人根本任務為主線,出臺專門文件,夯實研究生導師立德樹人職責,加大導師培訓力度,著力提升導師育人意識和能力。

            舉辦校研究生導師培訓會,學校研究生教育督導組組長宮敬、中國知網開發部主任熊海濤等先后圍繞“研究生導師的任務與責任”“學術規范與研究習慣培養實踐”“知網研學學科基礎文獻包建設演示”等主題作報告;舉辦研究生導師心理健康教育專題培訓會,邀請中國農業大學心理素質教育中心主任施鋼作“研究生的心理特征及導生關系調適”專題報告,通過典型的心理危機案例,剖析研究生心理壓力來源,分享心理健康問題識別及干預策略。

            深化教育改革,提升研究生培養質量

            以教育評價改革為牽引,以實施博士研究生中期考核、規范工程博士全方位管理、提升研究生國際化教育管理服務水平為切入點,統籌推進育人方式和管理體制改革,疏通影響研究生教育高質量發展的“痛點堵點”,推動改革發展求實效,不斷提升研究生培養質量。

            舉辦國家公派留學宣講會,介紹公派留學的基本政策及學生類項目,并邀請歸國留校青年教師就國外高校選擇與申請、材料準備、科研學習和留學感受等方面經驗分享;舉辦中期考核政策宣講會,為全體2020級學術學位博士研究生深入解讀學校相關政策,詳細介紹考核內容及實施方式;面向工程博士召開三場培訓會,深入解讀學校關于課程修讀、論文開題、學位授予等相關政策,鼓勵工程博士產出更多高水平成果。

            學史力行,踐行初心。研究生院將進一步鞏固“我為師生辦實事”實踐成果,及時總結工作經驗,探索構建長效機制,切實為師生做好服務,助力學校高質量發展。

            編輯 丁遠朋


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