3月25日，教育部學位與研究生教育發展中心公布了2023年主題案例征集立項結果（平均入選率44.1%）。中石大推薦的6個項目中有5項獲批立項建設（入選率83.3%）。

地球科學學院岳大力教授牽頭申報的《中國智慧油氣“向新”力：智能油藏表征系統研發之路》案例，從當前國家重大需求為切入點，聚焦油氣藏智能表征前沿技術與軟件平臺研發，打造智慧油氣地質教學新生態，實現具行業特色的高質量產教融合，塑造學生“學石油、愛石油、奉獻石油”的價值認同，有力提升學生綜合實踐能力和創新能力。

化學工程與環境學院陳春茂教授牽頭申報的《環?！爸窃臁臂`行石化行業綠色發展：稠油加工污水控制技術開發及應用案例研究》案例，以解決石油石化行業關鍵“卡脖子”環保難題為切入點，通過知識引領、原理闡述、工程案例深度融合，理論聯系實際，踐行科研育人和實踐育人內涵，培養學生工程思維、創新意識和愛國情懷。

經濟管理學院李麗紅副教授牽頭申報的《“攥指成拳”：中油資本服務“一帶一路”的金融實踐》案例，圍繞油氣領域“一帶一路”建設的關鍵金融管理問題，遴選典型項目和典型業務的金融服務案例，探索產融結合和融融協同在油氣產業投融資和貿易綜合金融服務中的特點和應用模式，培養學生的金融安全觀、能源安全觀和產業金融創新意識。

馬克思主義學院劉乾副教授牽頭申報的《亞馬爾LNG——改變中國石油“走出去”模式的“五通”項目》案例，闡釋了習近平新時代中國特色社會主義思想的理論價值，緊扣“一帶一路”主題，集中體現了中國全球治理觀、構建人類命運共同體理念等，挖掘經濟高質量發展、端牢能源安全的飯碗等思政元素，用生動的案例讓思政課入腦入心，為能源企業“走出去”提供有益借鑒。

馬克思主義學院楊關玲子副教授牽頭申報的《初心筑夢·匠心報國·創新驅動：劉麗“育匠工作室”傳承大慶精神（鐵人精神）案例》，通過解析“大國工匠”劉麗成長歷程及“劉麗工作室”打造工匠團隊的育人機制，揭示大慶精神、鐵人精神這一無形的精神信念在中國式現代化新征程中是如何轉化為具體的思想方法、工作方法及實踐成效的，深刻解碼大慶精神、鐵人精神這一精神坐標，更好地賡續這一文化傳統，凝練為以初心筑匠心，以匠心促創新，以創新致未來的新時代鐵人精神價值意蘊。

教育部學位與研究生教育發展中心主題案例征集連續4年開展，已成為我國專業學位研究生教育層次最高、權威性最強的案例建設項目，是我國案例建設的重要推動力、高質量原創案例的重要來源、中國特色案例建設的重要品牌。2023年度主題案例征集工作圍繞“大國智造”“中華傳承”“區域協調發展”“走出去”四個主題展開，學校師生聚焦主題，圍繞理念、制度、實踐等方面開發高質量案例資源，為建構中國自主知識體系提供了案例視角。下一步，學校將深入落實立德樹人根本任務，促進研究生教育分類發展，進一步推進案例建設，引導廣大師生研究中國問題、總結中國經驗、講好中國故事，做出案例貢獻。

（編輯  楊文琰）