16年探索與沉淀，16年熱愛與堅守。從一個人艱難求索，到上千人攜手前行，無數次語?與思想的交鋒、智慧與靈感的碰撞，她帶領莘莘學子感受語言之美、思辨之美。她，是虔誠的追光者，也是默默傳播語言學習之光的人，她就是外國語學院的連潔老師。

這是一個不斷探索的故事

英語演講與辯論是英語口語的高級表現形式，與學生的聽說能力、閱讀能力、寫作能力以及跨文化交流素養緊密相關，需要學生知識廣博、視野開闊，也有利于培養學生良好的文化修養和理性思維。2006年，剛參加工作不久的美麗姑娘連潔老師第一次與英語演講辯論結緣。那一年，也是學校第一次參加“全國大學生英語辯論賽”，學院指定滿腔熱情撲在教學事業上的連老師擔綱指導。

萬事開頭難，初次參賽，還沒出征，“沒資源”、“沒經驗”、“沒隊員”這三個“攔路虎”就橫亙眼前。連老師并沒有被嚇倒，按她的話來講，“有些初生牛犢不怕虎”的勇氣，“有條件要上，沒有條件創造條件也要上”。她利用空閑時間去圖書館查閱整理資料，不遺余力向其他參賽學校的老師請教經驗，積極鼓勵動員外國語學院的同學們加入英語辯論隊。在她的不懈努力下，中石大第一支英語辯論隊成立了。

連老師帶領同學們利用課余時間開始了每周兩次、每次兩小時的專門訓練，功夫不負有心人，初戰告捷！隊伍取得了比賽二等獎的好成績。成功帶來喜悅和自信，失敗帶來反思和成長。第三年帶隊參賽，挫折來得有點猝不及防。連老師和同學們認真做了充分的賽前準備，卻遭遇了“顆粒無收”的低谷。她一邊調整自己的情緒安慰垂頭喪氣的參賽隊員，一邊苦思冥想失敗的原因，有時半夜因為靈光一閃披衣而起。僅僅是同學們對新的賽制不熟悉嗎？絕不那么簡單。老賽制側重考察的是語言能力，發音、流利度等等，新賽制卻考察的是知識儲備、理性思辨和語言運用能力?！拔覀儽仨毻ㄟ^調整培訓體系來調整同學們的知識結構”，說干就干，連老師把自己辛苦創立起來的原有培訓體系完全打破，又以百分百的投入構建新的體系：通過各種渠道邀請新加坡等外籍教師來給同學們進行專門集訓，找到自己讀書時的導師請教，聯系學生與北航的辯論隊進行“實戰演習”……“我們要感謝那次失敗的經歷，對失敗的反省讓我們找到了正確的方向和正確的路徑”，連老師樂觀地回味。

仿若一束英語辯論的微光照進中石大，校園內同學們熱愛英語辯論的激情被點燃了！在短短幾年時間，從原來僅由外國語學院十幾名學生組成的辯論隊，擴大到現在覆蓋全校各個專業幾十名學生的隊伍，辯論班和辯論隊已經培養了上千名學員。

這是一個熱愛與責任的故事

仰望星空，夢想熠熠生輝；腳踏實地，夢想須經汗水澆灌。自英語辯論隊成立后，連老師精心呵護這棵小苗拔節生長。她每年都會親自帶隊參加國際國內舉辦的重要比賽。每一次比賽，都像是打一場硬仗，賽前緊張繁忙的準備，賽場上扣人心弦的拼殺，精神高度緊張的她在比賽結束后常要病倒。賽制少則三天，多則一周，8場小組賽和4場淘汰賽，每到比賽之時，連老師都要先指導校內參賽學生的各種注意事項，再匆匆趕往另一個賽場擔任其他隊伍的評委?！懊繋б淮伪荣愇叶家嚅L幾條皺紋”，連老師笑起來，“十多年過去了，如果我的付出能換來同學們更美的表現，就讓皺紋再多一些吧！”

為了給同學們創造更多高水平的實戰機會，在學校和學院支持下，連老師堅持主辦國際賽事“北京辯論公開賽”，為此自己要承擔更多、付出更多。為了邀請國際評委，她要每期收發郵件上百封；宣傳、報名等諸多工作，她事無巨細，詳細策劃安排；會務、志愿者匹配，她認真推演，力求細節完美；從平臺搭建到資源鏈接，從經驗探索探索到模式推廣，連老師盡心盡力、無怨無悔，她以多年如一日的行動詮釋教育初心、續寫教育夢想。

這是一個成長與收獲的故事

在多方共同努力下，連老師帶領的英語辯論隊捷報頻傳：2011年，演講與辯論特色班成立；2012年，演講辯論社團成立；2013年，邀請外籍專家加入團隊；2016年，亞洲辯論學院賽冠軍；2018年，第八屆中國辯論學院賽特等獎；2020年，Asian Queer Open 2020國際賽最佳辯手；2022年，順利入圍第24屆“外研社·國才杯”全國大學生英語辯論賽全國總決賽。

辯以明思，論以博學。同學們通過國內國際的各項比賽，在不斷刷新成績的同時，也收獲了綜合能力的提升。他們在演講辯論中受益匪淺，享受思想的碰撞、智慧的交鋒，收獲知識和技能、眼界和思想、快樂和滿足。在離開校園、走向社會時，同學們身上由內而外的自信、運用自如的口語、縝密多維的邏輯，讓他們在人群中脫穎而出、自有光芒。16年來，中石大辯論隊取得了不俗的成績，以理工科高校辯論隊異軍突起，在高手林立的高?！稗q圈”憑借實力和勤奮贏得尊重、享有威名，而這些都離不開連潔老師的真心熱愛、辛勤付出。

“看著他們在賽場上的風采，我從心底里為他們感到驕傲和自豪。當他們收到好的offer 給我報喜時，我更是由衷為他們感到高興，與他們真心交流，陪伴他們成長，看著他們蛻變，才是我最大的收獲?！?/span>

路漫漫其修遠，總是微笑的連老師循著心中那份熱愛、扛起肩上那份使命，成為一名虔誠的追光者，也成為了那束被追著的光，她用語言和思辨之光點亮更多青年大學生的人生之路。

讓光束照亮自己，也照亮更多遠行之人！感謝連潔老師！

（編輯 丁遠朋）