7月3日上午，石大召開了2015年研究生教育督導組第二次工作會議，副校長吳小林，督導組全體專家以及研究生院相關負責人參加了會議。

會上，各位專家匯報了本學期研究生教育督導任務的完成情況以及專題調研的進展情況，并就督導過程中發現的問題提出了意見和建議。從本學期的研究生教育督導結果來看，研究生的課程教學、論文寫作和畢業論文答辯的規范性都比以往有較大的提高，但是在青年教師的教學、研討課程的教學以及碩士論文答辯時間等方面仍然存在著較大的問題。與會專家針對上述問題開展了討論，提出了改進建議。專家們認為，青年教師，特別是近年來引進的海外青年人才，工作熱情高，外語能力強，熟悉專業前沿，但授課經驗和技能有所欠缺，需要對他們精準幫扶，將他們的長處轉化為課堂上的優勢，讓廣大學生受益。

吳小林認為，上半年研究生教育督導成果豐富，一方面常規督導工作更加深入細致，另一方面，通過專題調研等手段，對部分學科專業課程體系進行了系統分析。她指出，教育部出臺了《關于改進和加強研究生課程建設的意見》等文件，深化研究生教育教學改革時間緊、任務重。研究生教育督導組在做好常規工作的同時，工作重心要從“督”轉為“導”，通過深入調研等手段，為研究生教育教學改革提供指導。

2015年上半年，督導組專家共聽取合格課、專業核心課、抽查課103門，抽查博士研究生論文37篇、中英文論文摘要37篇，督查研究生論文答辯61場，并擔任國家公派項目評審專家及研究生實驗教學平臺建設驗收專家，啟動了專業核心課程建設和學位論文答辯兩個專題調研。