3月11日下午，由校團委主辦的“挑戰杯”競賽培訓交流專題報告會在第四會議室隆重舉行，校黨委副書記吳小林出席會議，學工處、就業指導中心、教務處、研究生院和科研處的負責人、各院（系）主管教學的副院長、主管學生工作副書記以及全體學生工作干部參加了會議。

會上，北京航空航天大學團委書記程基偉博士、中國人民大學團委副書記遲強分別作了專題報告。程基偉博士在題為“做好課外科技活動，提高人才培養質量”的報告中，從“馮如杯”學生課外學術科技競賽（1991－2004）、其它各類科技競賽活動、課外科技活動的成果、做法和體會、不足與思考等方面全面介紹了北京航空航天大學大學生課外科技活動的情況，并結合他們在實際工作中的經驗和體會指出，做好大學生課外科技活動工作，“領導重視是前提，組織到位是保證，環境和氛圍是基礎，堅持不懈、狠抓落實是關鍵，學生主觀能動性的發揮是根本?！边t強副書記則以“‘挑戰杯’競賽：模式、特征與心得”為題，講述了全國“挑戰杯”競賽的構成、其下游選拔機制、人民大學近四年來的取得的突破及原因、從人民大學參賽作品看“挑戰杯”競賽的特征、人民大學對于“挑戰杯”的獎勵計劃、四年來的心得分享等6個方面的內容，并針對“挑戰杯”競賽中人文社科類學術活動的開展提出了建議。

會后，參加會議的領導、老師們紛紛表示，會議的召開拓寬了我們開展大學生課外科技活動的視野和思路，今后將更加關注和支持我校大學生開展課外科技活動。本次會議的召開，為我們展示了做好大學生課外科技活動的成功經驗、重要意義和良好前景，為開展大學生課外科技活動奠定良好基礎。

北京航空航天大學和中國人民大學均在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中取得優異成績，同時又是第三屆“挑戰杯”首都大學生課外學術科技作品競賽的承辦學校，均具有豐富的大學生課外科技活動的經驗。（圖為程基偉博士在做報告）

附： “挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽活動簡介

“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽是由共青團中央、教育部、中國科協、全國學聯主辦的大學生課外學術科技活動中一項具有導向性、示范性和群眾性的競賽活動，每兩年舉辦一屆。是目前全國最大規模、最高等級的大學生課外學術科技類競賽，被譽為中國大學生學術科技“奧林匹克”，“挑戰杯”杯名由江澤民同志親筆題寫。

競賽的宗旨：崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰。

競賽的目的：引導和激勵高校學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創新、多出成果、提高素質，并在此基礎上促進高校學生課外學術科技活動的蓬勃開展，發現和培養一批在學術科技上有作為、有潛力的優秀人才。

競賽的方式：高等學校在校學生申報自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明制作三類作品參賽；聘請專家評定出具有較高學術理論水平、實際應用價值和創新意義的優秀作品，給予獎勵；組織學術交流和科技成果的展覽、轉讓活動。

參賽資格與作品申報：凡在舉辦競賽終審決賽的當年7月1日以前正式注冊的全日制非成人教育的各類高等院校的在校中國籍?？粕?、本科生、碩士研究生和博士研究生（均不含在職研究生）都可申報作品參賽。申報參賽的作品必須是距競賽終審決賽當年7月1日前兩年內完成的學生課外學術科技或社會實踐活動成果，可分為個人作品和集體作品。

“挑戰杯”自l989年以來已分別在清華大學、浙江大學、上海交通大學、武漢大學、南京理工大學、重慶大學、西安交通大學、華南理工大學成功地舉辦了八屆。第九屆將于今年在復旦大學舉行。十幾年來，“挑戰杯”競賽吸引了一屆屆大學生參與科技活動，發現和培養了一批在學術科技上有潛力、有作為的優秀人才，推動了高校學生課外學術科技活動的蓬勃發展?！疤魬鸨币呀洺蔀閲鴥雀鱾€大學展示科研、教學能力和學生科研水平的重要窗口，成為社會選拔創新人才和科技成果的重要平臺，取得了良好的社會效益和人才培養效益。