5月4日上午8：30，我?？茖W會堂人頭攢動，座無虛席，由教務處、外語系聯合組織的“五四青年節--徐方賦教授和你相約”的英語四六級專題報告會正式拉開序幕。本次報告會由外語系徐方賦教授主講，校黨委副書記吳小林出席，教務處和外語系黨負責人以及其他各院系輔導員參加了此次活動。

報告會上，徐方賦教授針對長期以來一直困擾同學們英語學習的問題，提出英語學習務必在思想認識、時間積累和具體方法上入手，三者不可或缺。他指出：思想認識是前提，起主導作用；同時必須輔之以一定的時間積累和適當的學習方法作保證，才能修得英語學習的“正果”。另外，徐老師還結合自己在教學過程中的體會談到英語基本功、應用能力和應試能力三者之間有機聯系。

接著，徐老師旁征博引，從一個背景、兩點體會、三個方法的角度，介紹英語學習的重要性，結合學生們感到苦惱的學習方法給出了一些有借鑒性的建議。所謂“一個背景”，即當前石油石化工業國際化進程加速以及經濟全球化進程加速的大背景。在這樣的大環境下，英語不再僅僅是一門課程，甚至不單單停留在語言這一層面上，它已經演化成衡量國際化人才的一個重要能力和素質。在談到“兩點體會”時，徐老師說：其一，對英語興趣來自于勤于學習、善于學習，只有在刻苦鉆研的基礎上才能培養真正的興趣，才能實現英語學習由痛苦的經歷到快樂的體驗這一質的飛躍；其二，通過英語四六級考試是社會的需要，不應該將其當作英語學習的目標，而應將其當成扎實的英語基本功、自如的英語應用能力的必然結果，因此，應試和應用不但不矛盾的，而且是互相促進的。最后，他談到英語學習的“三個方法”：即在痛下決心、肯花功夫的前提下注意英語學習的基本規律，以此提高英語學習效率，改進英語學習效果。以多讀多背為基礎，以聽力促口語、以閱讀促寫作，將各種英語技能有機地結合起來，促進英語綜合素質的全面提高。徐老師豐富的閱歷、詼諧的語言不時引起場上聽眾的陣陣笑聲和掌聲，受到同學們的好評。

本場報告會得到學校領導和相關職能部門的高度重視，在各院系密切配合下，取得了圓滿成功。