近日，由我校申報的《構建立體結構講壇,營造全方位育人文化陣地》成果，榮獲教育部2007年高校校園文化建設優秀成果三等獎。這是我校首次獲得該項成果獎。

校園文化建設對于高等學校開展校風建設、加強學生的人文素質教育和科學精神教育，具有十分重要的歷史意義和現實意義。近年來，我校積極開拓校園文化建設新載體，并及時認真總結做法和經驗，努力推進校園文化建設，大力營造學生健康成長的良好環境和氛圍。特別是在購建立體結構講壇方面，先后開辦了“陽光講壇”、“雙百講堂”、“企業家論壇”和“名師講堂”， 四大講座各有側重，定位明確、統籌合理，涵蓋了校園文化建設的各個層面，將學生的日常思想政治教育、人文素質培養、科學精神教育，以及就業指導等各項工作有機結合起來，截止2007年7月，這個立體教育結構平臺已經基本搭建完畢，并先后舉辦各類講座460余場次，受益人次累計已超過20多萬人次，較好地滿足了不同學生對自身不同素質拓展的需求。

據悉，教育部將對獲獎成果結集出版，以供全國高校相互之間學校和交流。