“當了30多年的教師，數不清有多少次給學生出題考試。其實，從成為一名大學教師的那一天開始，我也一直在參加一場有關理想、信念、奉獻、師德的考試。我愿竭盡所能，在答卷上寫下最好的答案！”

“四年前，我在骨髓庫播下了一粒種子，終于在去年長成了生命之花。以青春之小我，融入祖國之大我。我們以奉獻作筆，以愛心著墨，寫就青春的瑰麗。今天，我們這樣愛國！”

這觸動人心靈的話語，是中國石油大學的師生在分享自己的奮斗故事。10月18日，中國石油大學舉行“奮斗的我，最美的國”主題宣傳教育展示分享會，整場分享會分為“立鴻鵠志”、“求真力行”、“勇于追夢”三個篇章，綜合運用講述、朗誦、情景劇、合唱等舞臺形式，師生用自己生動的實踐告白祖國，展現出師者不忘初心、執著追求立德樹人的敬業精神，展現出青年一代朝氣蓬勃、奮發進取、勇于擔當的時代風貌。這場別開生面的分享會，座無虛席，很多師生站著聽完了這堂有情懷、有溫度、有力量的“思政課”。

這也是學校黨委開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要活動。自主題教育全面啟動以來，學校黨委牢牢抓住主線、始終聚焦主題，認真貫徹落實守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，“合”字打底、統籌有力度，“融”字貫穿、學習有溫度，“實”字著力、調研有深度，切實推動主題教育取得實效。

“合”字打底，形成工作合力，統籌有力度。做好頂層設計，強化統籌領導，是開展好主題教育的基本保障。學校構建了校院兩級統籌協調機制，縱向到底、橫向到邊的“網狀”工作格局。在第一時間成立了由黨委書記任組長、校長任副組長、班子成員為成員的主題教育領導小組，研究制定學校主題教育工作方案，明確原則、要求和著力重點，對開展教育進行統籌部署安排。領導小組辦公室下設綜合協調組、調查研究組、宣傳文稿組、督導聯絡組四個工作組，工作組之間有“合”有“分”，為進一步做好溝通協調、扎實開展調研、加強宣傳引導、強化督促檢查形成了齊抓共管的工作合力。同時，學校黨委加強對院級單位黨組織開展主題教育指導，針對主題教育不同時間段的不同重點，明確時限和要求、有針對性地下發指導通知，引導院級單位黨組織更高質量開展主題教育。目前，已經先后發布《關于在主題教育中進一步抓好學習教育的通知》、《主題教育調查研究方案的通知》《進一步做好檢視問題和其他工作的通知》等指導性文件，有力地保證了基層黨組織開展主題教育的實效。與此同時，注重將主題教育活動與慶祝新中成立70周年系列教育活動相結合，隆重舉辦“慶祝中華人民共和國成立70周年”紀念章頒發活動，舉辦“不忘初心、砥礪奮進”慶祝新中國成立70周年發展成就展，厚植師生家國情懷。

“融”字貫穿，融入真情實感，學習有溫度。抓好學習教育，是開展好主題教育的前提和基礎。為此，學校不僅對學習教育提出要求、明確了時間節點，更注重引導師生深入思考學、聯系實際學，融真情、有實感，帶著溫度做到“學然后知不足”，學以致用。為此，學校根據辦學實際，設置三個需要全校上下凝聚共識、突破瓶頸的專題研討，并組織開展立德樹人“大學習、大討論、大落實”活動，切實提升學習實效。在學習教育過程中，除了認真進行個人自學、讀書班學習、輔導報告等規定動作外，注重全面系統學，通過組織集中學習周等形式，把黨員干部分組集中學習，要求黨員干部靜下心、坐下來，堅持讀原著、學原文、悟原理，通讀相關學習材料，在多思多想、學深悟透，系統全面、融會貫通上下功夫；注重豐富創新學習形式，將主題教育應知應會內容，編輯成口袋書、通過微信推送等方式，方便黨員學習記憶，更好入腦入心；注重“以研促學”，學校領導班子以上率下，在集中學習中共進行3次研討式學習，涵蓋“雙一流”建設、深化全面從嚴治黨、思想政治理論課建設等內容，把研討形成的共識融入到謀劃學校發展的規劃中，轉化成可行的制度成果和改進舉措。此外，院級單位黨組織，結合自身特點，開展了形式多樣的學習活動。全校各個學院均開展了“育人為本，關愛未來”為主題的“教師開放日”活動，引導教師牢記教育初心和使命，加強師生課后交流互動，幫助學生了解學校、認知專業、答疑解惑，激發學生內驅力，進一步構建尊師愛生、和諧相融、教學相長的師生關系，深入推進校風學風建設，活動要求全體高級職稱教師參加。地球科學學院教師把課堂搬到野外，把地質考察與慶祝新中國成立70周年主題演講相結合，引導學生把握機遇、勇于擔當；化學工程與環境學院組織教師赴沂蒙精神展館參觀學習；地球物理學院開展主題教育研討暨從教三十周年分享會；新能源與材料學院邀請國家高端智庫專家進行專題輔導報告等?？死斠佬^結合新疆工作要求，開展“新疆四史”教育參觀學習，校區石油學院地質系黨支部赴烏爾禾野外地質教學基地開展“扎根邊疆辦教育，我與祖國共奮斗”主題黨日活動，使師生進一步明晰了“堅持扎根中國大地辦教育”、扎根新疆辦大學的重要意義。

“實”字著力，堅持一線實效，調研有深度。扎實做好調查研究，是為檢視問題、整改落實提供依據的前提。學校黨委以上率下，堅持全覆蓋、講實效、零距離，深入師生當中，深入教學科研一線。黨委書記、校長帶領全體校領導班子成員集體深入15個學院（研究院）集中調研，實現了對學院（研究院）調研的全覆蓋；調研堅持問題導向、不求大而全，注重聚焦各學院（研究院）黨的建設和思想政治工作以及事業發展中最突出、“卡脖子”問題，增強調研的針對性和實效性；調研采取深入教學科研一線、召開座談會、設置意見箱、問卷調查、大數據分析、談心談話、赴校外單位調研等多種形式展開，切實保證了原汁原味、實地實效。同時，結合校領導班子成員分工，開展分管業務領域10項專題調研，詳細制定調研任務清單，明確各自調研主題、調研內容、責任部門等，調研涉及加強黨的政治建設、加強思想政治工作、推進“雙一流”建設、提升人才培養質量等各個方面。院級單位黨組織班子成員圍繞學校調研部署，結合本單位重點、難點、熱點問題，有針對性地制定本單位的調研方案，在配合學校調研的同時，有序開展自身調研工作。在學院和專題調研過程中，始終堅持貫穿結合，立行立改。例如：將加強思想政治工作專題調研與立德樹人“大學習、大討論、大落實”活動相結合，改進工作方法，完善制度體系，著力深耕“課程、實踐、文化、網絡”四大育人工程，切實提升思政工作“升級換代”。將學校辦學過程中資源配置不均衡的突出矛盾和問題作為學?！叭蠊詰稹比蝿諆热?，調動全校力量，傾聽各方聲音，深挖問題根源，對房屋優化使用、實驗室安全、大型儀器設備利用率三大問題明確責任分工，實施校院聯動、部門聯合攻堅克難，已取得階段性進展，預計今年底三大難題將全部“對賬銷號”，獲得師生廣泛好評。