中國教育報北京3月24日訊(記者 柴葳 董魯皖龍)記者從今天召開的教育部新聞發布會上獲悉，去年國務院辦公廳印發《關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》后，教育部認真貫徹落實黨中央、國務院重要決策部署，采取一系列措施，深入推動高校創新創業教育改革，取得了一些新進展。

23個省份和101所中央高校完成創新創業教育方案

“去年，教育部召開了深化高等學校創新創業教育改革視頻會和深入推進高校創新創業教育改革座談會，廣泛動員各地各高校全面推進創新創業教育改革工作。”教育部高教司司長張大良介紹說，教育部要求省級教育部門和高校落實主體責任，制定并報備深化本地本校創新創業教育改革的實施方案。

目前，23個省份和101所中央高校已完成了方案編制，將創新創業教育改革有機納入、有序推進。

修改完善全部92個本科專業類教學質量國家標準

為深入推進各項改革任務，教育部下大力氣完善人才培養標準，健全創新創業教育課程體系，改革教學和學籍管理相關制度。

據張大良介紹，目前，對全部92個本科專業類教學質量國家標準作了進一步修改完善，明確創新創業教育目標要求;推動各地各高校修訂人才培養方案，明確各專業創新創業教育具體要求、實施路徑。

同時，挖掘和充實各類專業課程的創新創業教育資源，推動高校開發開設創新創業教育必修課選修課，加快推出慕課、視頻公開課等在線開放創新創業教育課程。在教學和學籍管理制度方面，推動高校設置合理的創新創業學分，并建立創新創業學分積累與轉換制度。推動高校為有意愿、有潛質的學生制定專門的創新創業能力培養計劃。修訂《普通高等學校學生管理規定》，將“實施彈性學制，支持學生休學創新創業”等相關政策寫入文件。

推動科技創新資源向全體在校學生開放

統計數據顯示，2015年國家級大學生創新創業訓練計劃項目立項29339項，參與學生人數共計120345人，投入項目經費共計4.98億元。舉辦的首屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽，累計有1878所高校的5.7萬余支團隊報名參加，提交項目作品3.6萬余個，參與學生超過20萬人，帶動上百萬高校學生投入創新創業活動，掀起了大學生創新創業的熱潮。

這是我國深入實施大學生創新創業訓練計劃，支持舉辦各類科技創新、創意設計、創業計劃等專題競賽成果的初步顯現。為強化創新創業實踐，教育部大力促進高校實驗教學平臺共享，推動科技創新資源向全體在校學生開放，同時推動各地各高校建好一批大學生校外創新創業實踐基地。

張大良表示，2016年，教育部將著力推動高校完善創新創業教育課程體系，推出一批資源共享的創新創業教育在線開放課程，認定一批深化創新創業教育改革示范高校，著力建設校園創新創業文化，加強各地各高校深化創新創業教育改革經驗推廣，辦好第二屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽等各類賽事，深入、持續地推進高校創新創業教育改革。

“全國萬名優秀創新創業導師人才庫也將于今年年底建成，放到全國高等學校學生信息咨詢與就業指導中心的平臺上提供服務。我們同時鼓勵省級層面聘請符合需求的創業導師，建立省級創新創業導師人才庫。”張大良在發布會上表示。