堅守本心，厚積薄發
【榜樣概述】
潘浩誠，來自中國石油大學（北京）石工14-2班，曾任校青年志愿者協會外事部部長、班級心理委員，榮獲石油工程學院2017年度最佳本科生獎學金。在過去三年的學習生活中，潘浩誠以優異的成績獲得國家獎學金、國家勵志獎學金等各類獎學金，除此之外，他還榮膺石油工程學院2016年度“青石榜樣” 、校“三好學生”等榮譽稱號。在學科競賽方面，他獲獎頗豐，其中包括2016美國大學生數學建模大賽二等獎、全國大學生數學建模大賽二等獎、挑戰杯全國大學生課外學術科技作品競賽三等獎、GMC國際企業管理挑戰賽三等獎、全國應用型人才綜合技能大賽創新創意設計大賽三等獎等等。輝煌的成績背后，是他不忘初心，堅守心中夢想；腳踏實地，蓄力厚積薄發。他，一直在努力著，向著光亮那方前行！
做自己時間的主人
潘浩誠認為，大學和高中的學習是有所區別的。在大學里，沒有老師再去幫你安排好一切，再去叮囑你不要松懈，而是完全要靠自己主動學習。"業精于勤，荒于嬉""學問勤中得"這些名言對潘浩誠起到了深遠的影響。在學習中，他表現得積極主動，自己能看懂的知識一定會提前預習，而不只是等老師教學。學習的主體是自己，我們應當真正地變"要我學"為"我要學",充分發揮自己的主觀能動性。
潘浩誠清楚地認識到課堂的重要性，他認為老師對所教的課程有很透徹的理解和認知，跟著老師的思路能夠更容易把握住課程的重點，這樣對于課后的學習也會起到高屋建瓴的作用。在學習基礎課程的時候，潘浩誠都是上課緊跟著老師的思路去理解問題，做好課堂筆記。當學習時間比較充足時，潘浩誠會把作業以外的課后習題通做一遍，這對于加深對課本內容的理解起著至關重要的作用。潘浩誠說：“學習時間不能決定你的學習質量，學習效率才是質量的保障。不過既然付出時間去學習，就要讓付出有價值，讓自己在一定的時間內學到更多的知識。最重要的是堅持去執行自己制定的計劃，很多同學就在這一步慢慢拉開差距。光紙上談兵是不夠的，學習必須要落實在行動中，應該腳踏實地的積累，這能培養一個人的能力，更會磨練一個人的意志。”
豐富課余生活，充分提升自我
潘浩誠曾任校青年志愿者協會外事部部長、班級心理委員，所以他在課余時間也會積極參加一些社團和班級活動，以此提升自己面對實際工作時的溝通與協作能力。潘浩誠在社團和班級活動中認真勤懇，努力做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以熱心踏實、樂觀向上的工作態度完成自己的每一項任務。他積極參加校內外志愿服務活動，服務需要幫助的人們，比如農業嘉年華、小動物保護中心等志愿活動。
養成健康作息規律，積極獲取課外知識
潘浩誠在平時學習生活中養成了良好的作息時間和規律，保持著健康的生活方式和習慣。在緊張的學習生活中，體育鍛煉可以有效幫助放松自己的身心，同時也可以強身健體，擁有一個健康的體魄在未來的學習和工作中都是優秀的資本。在生活中，潘浩誠積極和家人以及同學溝通交流，有空會給父母打個電話說說學校里的事情，或者和同學一起出游等等。
在潘浩誠看來，大學生活中，除了學習自己的本專業知識，興趣培養與知識拓展對我們未來的發展也十分重要。因此，在課余生活中他積極參加學校組織的各類活動，如各類數學建模大賽、機器人比賽、挑戰杯、物理實驗競賽等等，而且他在很多比賽中都取得了不錯的成績。潘浩誠從不害怕失敗，他在比賽過程中全力以赴，但并不在意結果與名次。在嘗試的過程中，潘浩誠學到了很多實用的技能，比如掌握一門軟件的使用，一種思維方法的運用或者是團隊合作精神，這些不起眼的積累會在未來的生活里熠熠生輝，所謂厚積薄發，正是如此！
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。未來才剛剛開始，這只是一個起點，相信憑借著良好的習慣和不斷奮進的精神，同學們終會在成功的路上愈行愈遠！
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