三月春風暖萬里，學習雷鋒正當時。為學習貫徹習近平總書記對深入開展學雷鋒活動作出的重要指示精神，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，推進雷鋒精神在廣大學生中蔚然成風，石油工程學院開展了“傳承雷鋒精神，爭做時代先鋒”學習雷鋒月系列活動。
一、讓志愿服務常態化
為深入開展學雷鋒志愿服務活動，著力推動志愿服務常態化長效化，學院加強頂層設計，精心部署安排，發布《石油工程學院關于開展“傳承雷鋒精神，爭做時代先鋒”學習雷鋒月系列活動的通知》，打造五大志愿服務主題，要求學院各黨團支部、學生組織結合工作實際，依托學院志愿服務基地創新性地開展志愿服務活動。在學院勞動教育實踐基地——中卡友好生態園舉辦學習雷鋒月系列活動啟動儀式，同時開展“學雷鋒精神，弘勞動美德”活動，將志愿服務與勞動教育相結合，學院志愿者們一起揮動鐵楸為果園除草松土，豐富學院勞動教育新元素載體。
圖1：石油工程學院學習雷鋒月系列活動啟動儀式
圖2、3：“學雷鋒精神，揚勞動美德”志愿活動
二、做雷鋒精神的傳播者
通過宣講雷鋒精神，開辟宣傳專欄，營造良好輿論氛圍，號召廣大學生投身志愿服務，矢志奉獻社會。邀請全國三八紅旗手李淑芳為同學們講述帶領周邊婦女一起勤勞致富的故事，激勵廣大學子把愛崗敬業、求真務實的好作風貫穿到學習生活之中。組織志愿者走進河北汛口海洋石油希望小學，通過猜燈謎、唱紅歌形式帶領孩子們深入了解雷鋒事跡，感悟雷鋒精神，用洪亮的歌聲唱出內心對雷鋒的敬仰喜愛之情。學院官微開辟“學雷鋒做雷鋒”宣傳專欄，報道優秀志愿服務項目、優秀志愿者事跡和志愿服務活動，發布推文14篇，閱讀總量超5000人次，營造學院“人人學雷鋒，處處有雷鋒”良好氛圍。
圖4：全國三八紅旗手李淑芳講述帶領周邊婦女一起勤勞致富的故事
圖5：在河北汛口海洋石油希望小學與孩子們唱紅歌、猜燈謎
圖6：“學雷鋒做雷鋒”宣傳專欄
三、做文明城市的奉獻者
組織志愿者走進城市服務中心、公園、社區等場所開展垃圾清撿、環境整治等志愿活動，用熱情傳播文明理念，用行動共建文明家園。油層物理黨支部與創新園東區社區黨支部在全國“兩會”召開期間，共同開展“我為兩會站好崗”志愿活動，協助社區進行治安巡邏、整理電動車，共建和諧文明家園。學院黨團支部共同組建志愿服務隊，前往昌平回龍觀天通苑社區、新城濱河森林公園開展清掃社區衛生死角、處理“僵尸車”、以及撿拾公園煙頭、白色垃圾等環境整治活動，倡導社會文明新風尚。
圖7：“我為兩會站好崗”志愿活動
圖8：回龍觀社區清理“僵尸車”志愿活動
圖9：回龍觀社區清掃衛生死角志愿活動
圖10、11：新城濱河森林公園撿拾煙頭、白色垃圾志愿活動
四、做美好校園的共建者
走進校園公共區域，開展“擦拭雕像、擺放車輛、清掃自習室”等校園環境清理工作，幫助青年學生樹立“校園是我家，美麗靠大家”的環保意識。開展學院公共區域“大清掃·大清理”義務勞動，號召青年學生行動起來，營造整潔舒適的校園學習生活工作環境。組織60余名黨員維護鐵人王進喜、北宋科學家沈括等校園雕像，認真擦洗每個角落，用實際行動致敬偉人。組織20余名團員在校園教學區域清撿垃圾、清除雜物，分類分區域擺放自行車、電動車，共同營造“校風清凈、學風清新”的良好環境。
圖12、13：學院公共區域“大清掃·大清理”義務勞動
圖14、15、16：“雕像清洗換新顏，志愿服務我再行”志愿活動
圖17、18：校園撿拾垃圾、擺放車輛志愿服務
五、做兒童成長的守護者
高質量開啟學院“美麗中國夢想導師”國家級志愿服務項目，面向全校發出招募令，遴選出10名“夢想大老師”，面向廣西南寧上林縣喬賢鎮中心學校學生開展支教活動，課程安排既融入石油特色，又堅持“五育”并舉，為鄉村孩子插上夢想的翅膀。聯合回龍觀醫院舉辦“關愛兒童青少年心理健康”活動，與院區孩子們一起玩耍趣味小游戲，幫助加強心理建設，熱情擁抱社會。走進海洋石油希望小學，以“漫畫”“動畫”“搶答”等通俗易懂的方式，圍繞交通安全、用電安全、防溺水安全、食品安全四個方面，向孩子普及安全知識，助力健康成長。
圖19：國家級美麗中國“夢想大老師”項目三方啟動會
圖20：回龍觀醫院“關愛兒童青少年心理健康”志愿服務
圖21：為孩子普及安全知識，助力健康成長
五、做孤寡老人的貼心人
學院青協聯合非常規油氣開發工程黨支部走進昌平愛地老人頤養中心，開展“情滿敬老院 愛暖老人心”送溫暖活動，清掃敬老院后庭花園中散落的樹枝，陪伴老人們一起打門球、跳廣場舞、練習“拍手舞”，耐心聆聽他們講述生平經歷和幸福故事，同時為老人們講解養老常見的詐騙手法，叮囑他們提高防范意識，謹防養老詐騙陷阱。
圖22、23、24、25、26：“情滿敬老院 愛暖老人心”送溫暖活動
下一步，石油工程學院將認真總結學雷鋒活動的經驗，充分發揮共青團組織體系優勢，深刻把握雷鋒精神的本質和時代內涵，優化志愿服務制度，拓展服務領域，豐富活動載體，推動全院學雷鋒志愿服務活動走深走實，使其內化于心、外化于行，在學院中形成人人學雷鋒、人人做雷鋒的生動局面，充分發揚“螺絲釘”精神，讓雷鋒精神在新時代綻放新光芒。
石工
設計