2020年是國家全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標的決勝之年，是學校收官“十三五”、謀劃“十四五”、推進“雙一流”建設的關鍵之年。今年學校工作的總體要求是：深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，堅持“統籌協調、改革優化、強化內涵、提升質量”的思路，全面加強黨的領導，優化治理體系，提高治理能力，努力開創辦學事業建設發展新局面。
一、深入貫徹落實習近平總書記重要指示精神，全力做好新冠肺炎疫情防控工作
1.抓牢抓實疫情防控工作。深入學習貫徹習近平總書記重要指示批示精神，充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用，為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證。根據上級精神和要求，建立健全防控體系和工作機制，確保關于防控工作的重大決策部署落細落實，堅決守好校園陣地。扎實做好信息摸排、校園管理、物資儲備、公共衛生、心理疏導等工作，切實保障師生生命安全和身體健康。加強輿論引導與科普宣傳，及時宣傳好學校疫情防控工作中的典型經驗和先進事跡，切實維護校園穩定。
2.統籌做好疫情防控與學校各項工作。堅持“兩手抓”，打好“組合拳”，按照學校疫情防控工作方案和預案，妥善安排新學期各項工作。堅持“停課不停教、不停學”，開展線上授課和線上學習等在線教學。上好戰“疫”思政課，及時將疫情防控的生動實踐轉化為愛國主義教育生動課堂。加強科研線上服務，確保疫情期間科研管理不斷線、不斷檔。建設完善“線上招聘”“空中宣講”平臺，舉辦網上大型招聘會，健全就業服務機制。采取視頻會議、遠程辦公等方式，保障學校各項工作正常有序運轉。學生返校后，做好過渡期的安排以及線上教學與線下教學的銜接等各項工作。
二、切實加強黨的建設，為改革發展提供堅強政治保證
3.堅持以政治建設統領黨的各項建設。把政治建設擺在首要位置，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。建立健全推進學校黨的政治建設工作機制，制定學?！都訌婞h的政治建設的意見》以及任務清單、責任清單。堅持和完善黨委領導下的校長負責制，不斷提高應對復雜局面和依法治校的能力。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育各項成果，適時組織開展主題教育“回頭看”。適時制定學校重大事項報告報備制度。
4.持續加強思想政治工作。深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神。健全理論武裝工作體系，完善教職工理論學習制度。健全并壓實意識形態工作責任制，牢牢把握意識形態工作領導權。加強師生思想引領和價值塑造，增強社會主義意識形態凝聚力和引領力。制定工作方案，貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》。全面落實《思想政治工作質量提升工程實施方案》。持續推進“三全育人”綜合改革，構建一體化育人格局。不斷豐富體育、美育、勞育內涵和實踐形式，促進學生德智體美勞全面發展。全面推進黨班團一體化建設，強化基層學生組織整體功能。實施“創新創業實踐教育”計劃，推動創新創業教育與專業教育深度融合。
5.打造忠誠干凈擔當的高素質干部隊伍。對標對表新精神新要求，修訂《處級干部選拔任用工作辦法》。統籌本部與校區情況，適時開展處級干部集中換屆。探索建立干部成長檔案，大力發現培養選拔優秀年輕干部。研究出臺《激勵干部新時代新擔當新作為實施辦法》，為干部擔當作為、干事創業營造良好氛圍。做好各類干部選派工作，強化干部日常管理監督。推進開展干部經濟責任審計工作，強化對干部權力運行的制約和監督。
6.夯實基層黨組織根基。探索推進“雙述雙評雙紀實”，增強基層黨組織政治功能和組織力，形成黨的領導縱到底、橫到邊、全覆蓋的工作格局。完善基層管理體制和運行機制，探索推進院級黨組織“五個一”建設。研究制定《基層黨組織“對標爭先”建設計劃》，切實推動基層黨支部提升工作質量。開展“雙帶頭人”支部書記工作室評選建設，提升教師黨支部書記黨建工作水平。
7. 持續深入推進全面從嚴治黨。 落實教育部關于高校紀檢體制改革有關精神。不斷推動學校監督體系建設，進一步完善廉政風險防控機制，強化對權力運行的制約與監督，重點整治群眾身邊的“微腐敗”、形式主義和官僚主義，堅決查處損害師生員工切身利益問題。深入推進校內巡察，拓寬巡察對象范圍，針對重點領域和關鍵環節探索開展專項巡察，不斷提升巡察工作規范化、科學化水平。
8.匯聚事業發展各方力量。推進民主黨派、統戰團體和黨外代表人士隊伍建設，努力構建大統戰工作格局。做好工會和教代會工作，團結動員全校教職工愛崗敬業、熱心奉獻。加強基層團學組織建設，推進學生社團規范化。修訂學?！秾W生社團管理辦法》，優化第二課堂內容供給?；I備召開學代會和研代會。充分發揮關工委以及離退休同志在促進學校發展中的作用。壓實校園安全主體責任，落細落實維護高校安全穩定工作機制，建立健全校園安全工作體系。
三、堅持問題導向，堅決打好打贏“三大攻堅戰”
9.進一步優化人力資源配置。持續深入推進人才強校戰略，認真貫徹落實2019年人才工作會精神和各項決策部署。融入現代化管理理念，統籌專任教師、其他專業技術人員和管理人員三支隊伍建設，構建科學、全面、高效的管理機制。深化師德師風建設，完善師德評價方式方法，營造尊師重教、師德高尚的校園氛圍。完善人才引育體系和人才工作激勵監督機制，制定高層次人才培育辦法，建立健全青年教師職業能力提升制度體系。優化人員編制核定與考核管理，加強對各學院（研究院）人才隊伍建設引導和監測。
10.不斷強化財務管理和內控建設。進一步提高預算編制科學化、精細化水平，加大對財政專項統籌力度。督促各單位規范預算執行，保證資金使用安全高效。規范學校收入管理，推進學校財務管理科學化、規范化、制度化。拓展審計監督廣度和深度，加大對重大政策措施貫徹落實情況、對學校經濟運行中各類風險隱患和對重點民生資金和項目跟蹤審計力度。
11.加快推進智慧校園建設。拓展數據共享服務，實現教師績效數據采集便捷化，滿足智能填報需求，基本實現取消填報紙質表格和無紙化辦公。建設事業發展數據展示平臺，實現事業發展數據采集、治理、挖掘，發揮大數據對學校決策分析的作用。建設一站式服務平臺二期，進一步簡化、優化師生服務流程。全面升級現有門戶至智能融合式門戶，持續做好教學環境建設與完善，有力支撐學校多方位教學需求。
四、堅持目標導向，以內涵發展推動“雙一流”建設
12.高質量推進一流學科建設。深入推進國家“雙一流”和北京市“雙一流”和高精尖學科建設。根據“雙一流”建設中期檢查專家組指導意見，科學合理配置學科資源，強優拓新，不斷搶占學科發展制高點，適時啟動“雙一流”建設終期評估工作。發揮一流學科群輻射作用，持續推進學科團隊建設工作，著力打造科教融合的學科團隊。組織好學科點評估申報工作，確?，F有A類學科保持優勢，爭取其他參評學科提檔進位。
13.持續深化教育教學改革。推進一流本科專業建設，優化教學過程管理體系，建設一批一流本科課程；凝煉在線教學經驗，大力推進智慧教學；創新青年教師教育教學培訓機制與平臺建設，著力解決青年教師教學成長與學校教育事業發展不適應的問題;推進一級學科招生,提升研究生生源質量；制定新一輪研究生培養方案和本博一體化工程博士培養體系，培養國家需求的各類高層次人才；以高質量學術成果為導向，修訂學位授予和導師評聘條件。
14.不斷提升科技創新能力。積極組織申報國家各類重大項目和重點研發計劃，做好中石油戰略合作科技項目實施管理。加強科研平臺運行管理，制定科研創新平臺建設運行管理辦法，全面推進大型儀器設備開放共享。完善科技評價體系，通過規范SCI論文指標使用等方式，營造良好的創新環境，賦予學院（研究院）及科研人員更大自主權。加強期刊建設，進一步提升期刊影響力。
15.深入實施開放辦學。進一步加強與行業企業、地方政府的合作交流，不斷增強服務能力，擴大學校影響。深入推進國際化戰略。推動世界能源大學聯盟建設，舉辦第二屆聯盟暑期學校和多場國際學術論壇。嚴格規范行使外事審批權，完善因公臨時出國（境）審批與管理配套制度。組織承辦“2020全球能源獎大會”,評選第一屆能源青年獎，吸引優秀青年人才來校工作。進一步構建線上線下多層次對外宣傳渠道和招生平臺，通過各獎學金項目的全過程管理提高生源質量和教育質量，培養知華、友華的高層次專業人才。統一思想、凝聚共識，動員匯聚各方力量，全力做好定點扶貧工作。
五、加強優化統籌，為學校發展提供堅實保障
16.深入總結“十三五”規劃和科學編制“十四五”規劃。結合決勝小康社會等重要歷史節點，深入總結“十三五”規劃成就，并在此基礎上，加強戰略謀劃，廣泛開展調研，認真研究學校發展、行業動態、高等教育前沿和區域發展等重大問題，充分研討“十四五”期間學校改革發展的目標、主要任務和主要舉措，推動各類專項規劃、二級單位規劃編制工作。
17. 持續優化內部治理體系。加強依法治校工作，逐步構建與學校發展相適應的制度體系和工作機制。以大學章程為引導，持續完善學院（研究院）績效考核辦法，著力推進分類評價與精準考核。加強督查督辦，健全常態化工作機制，修訂督辦管理辦法，加強結果運用。深入分析總結疫情防控工作的應急處置，在此基礎上修訂完善學校突發事件處理辦法。制定《校屬企業管理辦法》，繼續開展校屬企業改革，逐步完成相關企業清理關閉、脫鉤剝離工作。
18.切實加強綜合服務保障能力。持續推進東校園建筑修繕工作，精準管理2020年教育部改善基本辦學條件專項，鞏固執行率。持續鞏固上一年度“三大攻堅戰”成果，全面實行房屋資源使用收費，做好國有資產出租出借清理與規范管理。加強學校實驗室安全管理和規范化建設，修訂實驗室安全管理辦法，有序做好部分校外實驗室回遷工作。進一步提升大型儀器設備利用率。持續推進后勤管理機制改革，進一步完善“節約型校園能源監管平臺”功能，積極探索開展合同能源管理。優化圖書館空間設置，繼續特色館藏庫建設，加強檔案館和校史館管理。不斷提高醫療質量和服務水平。
六、扎實推進克拉瑪依校區建設發展，著力提升辦學水平
19.全面加強和改進黨建和思想政治工作。按照屬地化各項要求，制定校區黨建工作標準，提升校區黨建工作系統性。強化干部培訓，不斷提升新任干部業務能力和管理水平。抓好師德師風建設，深化價值引領，完善教師考核評價體系。健全校區紀檢、監察、審計工作機制，加強安全穩定工作研判排查。深入推進“三進兩聯一交友”，把民族團結融入辦學實踐、教書育人全過程。
20.著力提升教育教學質量。進一步完善教學條件保障，全面推進校區資產接收。加強人才隊伍體系建設，積極落實學院人才引進主體責任，完善青年教師晉升機制，探索校區人才項目。提升本科教育質量，修訂人才培養方案，提高實踐教學環節比例。創新學生工作機制，促進輔導員隊伍專業化、職業化發展。健全校院兩級就業工作體系，實現首屆畢業生高質量就業。強化科研管理服務，加快科研創新團隊建設。以國家重點實驗室分室為核心，統籌推進高水平科研平臺建設。