克拉瑪依校區、校屬各學院（研究院）：

為發揮青教賽在創新教育教學理念和提高課堂教學質量等方面的導向作用，以賽促教，根據中石大京工〔2020〕2號文件《中國石油大學（北京）青年教師教學基本功比賽管理辦法》要求，學校決定舉辦“泓達杯”第十三屆青教賽?，F將相關工作部署如下：

一、比賽辦法及要求

（一）比賽分預賽和決賽。

1.預賽由克拉瑪依校區及校屬各院(研究院)組織，預賽選拔的優勝選手參加學校組織的決賽。

2.各參賽單位黨政領導要高度重視此項工作，成立比賽領導小組，加強宣傳動員，安排教學專家輔導青年教師，單位領導要觀看預賽。

3.參加決賽的教師名單于11月9日前報校工會。

4.決賽由校工會牽頭，教務處、研究生院、人事處師資辦和學工處聯合組織，時間為11月27日（周五全天）。

（二）參賽人員必須是1980年1月1日（含）后出生的在職青年教師，且為工會會員。

（三）青教賽分組:根據比賽報名人數情況酌定。

各組分別抽簽決定講授順序。參加學校決賽的名額共20個，各院（研究院）按青年教師1：20的比例推薦（推薦名額如下表）：

（四）研究生、本科生課程不限。

二、比賽內容

（一）教學設計（30分）

教學設計是指以1個課時為基本單位，根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案?；疽赜校侯}目、教學目的、教學思想、教學分析（內容、重難點）、教學方法和策略以及教學安排等。選手需提交參賽課程的教學大綱和該門課程5個課時的具體教學設計方案。主要包括主題名稱、課時數、學情分析、教學目標、課程資源、教學內容與過程、教學評價、預習任務與課后作業等。評委將對整套教學設計方案進行打分。

（二）教學展示（65分）

實際課堂教學展示規定時間為20分鐘，用普通話授課。根據參賽課程需要，選手可攜帶教學模型、掛圖等材料。專家評委和學生評委按照相應指標體系進行考評。

（三）教學反思（5分）

參賽選手結束教學展示環節后，進入指定教室，結合本節段課堂教學實際，從教學理念、教學方法和教學過程三方面著手，在20分鐘內完成對本講課節段的教學反思材料（500字以內）。要求思路清晰、觀點明確、聯系實際，做到有感而發。該環節中，參賽選手不允許攜帶任何紙質或電子等形式的資料。

（四）計分方法

評委評分實行實名制，得分保留小數點后兩位。成績評定采用百分制，選手三個環節的得分相加為最終得分，最終得分保留小數點后兩位。

（五）注意事項

1.本人參賽前一天抽簽確定教學展示的具體節段；

2.教學展示允許每位選手自帶學生，最多5名。

三、組織機構：

成立“泓達杯”第十三屆青年教師教學基本功比賽領導小組和評審委員會

（一）領導小組：

組 長：雷玉江

副組長：王仲民

成員：教務處、研究生院、人事處師資辦、學工處相關工作負責人

領導小組下設辦公室

主任：孔繁青 副主任：徐悅

（二）評審委員會：

主任：吳勝和

專家評委：校教學專家組成員13人

學生評委：從大三學生中選拔6人

四、獎勵辦法

按照中石大京工〔2020〕2號文件《中國石油大學（北京）青年教師教學基本功比賽管理辦法》中表彰獎勵執行。

聯系人：孔繁青、于欣平；聯系電話：89733049、89733949。

  附件如下：

  1.中國石油大學（北京）“泓達杯”暨第十三屆青年教師教學基本功比賽報名表

  2.中國石油大學（北京）“泓達杯”暨第十三青年教師教學基本功比賽優秀組織獎申報表

  3.中國石油大學（北京）“泓達杯”暨第十三屆青年教師教學基本功比賽評分細則