長江學者、南開大學化學教授李衛東指導的十幾位博士生，盡管通過了博士論文答辯，卻因沒有發表論文而無法正常拿到學位。此事經中國青年報披露后，在學術界引起強烈反響。

國內不少高校將博士學位與發表論文掛鉤，李衛東教授指導的博士生均卡在這一規定上。據學生們反映，原因主要在于導師壓著大家的成果不投稿。李衛東本人則向記者解釋說，這是各高校之間攀比數據的結果，自己對這一“土政策”十分逆反，研究成果是否投稿、何時投稿，理應由學者自主決定。

“需要改變的不是我，而是這個制度本身。”李衛東表示。

這位長江學者的主張和做法，在學術界引起了爭議。

據記者了解，李衛東已停止在南開招收博士生。迄今為止，他有16位博士生畢業，其中6人被學校破例授予學位，另外10位仍在等待。此外，還有3位在讀的博士生轉由其他教授指導。

針對本報報道，一位讀者表示：為什么要等到博士生付出如此慘重的代價，才大義凜然地說要改變制度呢？“這位著名學者是不是太自私了？”

中國科學院地理科學與資源研究所研究員賈紹鳳就此評論說，堅持踏實的研究沒錯，但因為老師對規則的逆反而耽誤學生的前程，是很不應該的。

也有人指出，李衛東的解釋只是“借口”。“也許制度是有問題，但是他作為一個長江學者，可以表達意見的途徑有很多，他為什么要采取這樣一種最消極的方式呢？”

李衛東的學生李盛華強調，李老師并不像他宣稱的那樣是因為挑戰“土政策”而不發論文。相反，他一再向學生承諾投稿，使學生認為，只要耐心等待，在一定的期限內會有論文發表。

李盛華是讀了李衛東教授對中國青年報記者的解釋之后，才決定站出來說話的。此前，這些同學不愿意公開表達對導師的異議。

李盛華2006年師從李衛東讀碩士學位，2008年轉攻博士學位，2012年畢業，是目前仍在等待學位的10名博士畢業生之一。他說，李老師2008年已有第一位博士畢業生，如果李老師當時就表明自己對規則的“逆反”，那么自己和一些后來者不會選他做導師。

此前曾有9位學生聯名向南開大學反映，他們畢業后一直與李衛東保持聯系，催促李老師投稿，得到的答復通常是“我們馬上發表”、“這個月底投出去”、“這個周末投出去”等。然而李老師一再失約。

李盛華認為，李衛東教授應對此事負有全部責任，只是他把責任推到了“土政策”上，推到了南開大學身上。

接到學生們的反映之后，在該校校長龔克以及著名化學家李正名院士、程津培院士、周其林院士等許多學者的推動下，南開大學研究生院破例重新審核了李衛東教授5位學生的學術水平，授予他們博士學位。李盛華認為，南開大學已經突破了“土政策”的硬性規定，解決了“一刀切”的難題。

李衛東在南開大學任教7年多來，只發表了一篇與南開博士生合作的論文，盡管校方多次督促他盡快將研究成果整理發表。對此，李盛華認為，出于對學術的尊重，學校不會強行“摁”著一位學者去發表論文。