方華燦，1930年3月生，安徽定遠人，1952 年畢業于北洋大學機械系，是北京石油學院建校之初首批從清華大學石油系到北京石油學院任教的教師之一。曾擔任華東石油學院副院長，石油大學（北京）校務委員會副主任。

從九間房的一片荒野，到黃河入?？诘柠}堿灘，再到昌平新校址——中國石油大學在55年的發展歷程中走過了三次建校的曲折道路。創業惟艱，可一代代石大學人從未放棄過發展學校、培養人才、奉獻國家的追求。在校慶55周年之際，我們懷著油然而生的敬仰之情，走訪了我校三次創業的見證者、參與者——我校原校務委員會副主任方華燦教授。
　　初次走進方先生家時，外面正飄著清涼的小雨。居室簡樸而整潔，先生微笑著為我們端上熱茶。在氤氳的茶香里，在先生娓娓的講述中，我們與他一起重溫中國石油大學的三次創業，更細細感悟著他半個多世紀為石油教育事業而不懈追求、執著奉獻的人生歷程。

    奔赴玉門，積淀石油情懷
    1948年，方華燦先生考入天津北洋大學機械系。新中國成立后，他積極響應國家加快發展石油工業的號召，滿腔熱情地投入到了石油機械專業的學習當中。1951年到1952年，當時還是一名大學生的方先生與其他20名同學一起，幾經輾轉，歷經艱辛，花了將近半個月的時間奔赴玉門油礦，進行為期一年的生產實習。
　　回想起大學時代的這段經歷，先生的語氣里頓時多了幾分豪情：“從天津到甘肅玉門，今天坐火車只要不到兩天的時間?？僧斈晡覀兿鹊米烊沟幕疖嚨轿靼?，然后再坐上從玉門送石油到西安后返程的卡車去油田。一路上大家背倚著車廂坐在行李卷上，風餐露宿，餓了吃自備的大‘鍋餅’，冷了就擠靠在一起互相取暖?？纱蠹叶疾挥X得難熬，只盼著早點到現場，早點投入實習。”
　　在玉門油田，等待他們的是更加艱苦的磨練。建國初期，師資和教材等都十分匱乏，當時國內甚至沒有一套完整的石油機械方面的教材，因此要求學生們付出更多的努力，主要從生產實際中學習、實踐、總結、提煉。玉門油礦地處荒涼的戈壁灘，自然條件和生活條件都很艱苦。進行鉆井機械實習時，學生們跟著工人師傅三班倒。冬天的夜晚伸手不見五指，大家裹著粗糙的翻毛老羊皮襖坐在冰冷的卡車上，在戈壁上顛簸幾十公里去接班，那滋味兒可想而知。還有一次，方先生在鉆臺上和工人師傅一起取巖芯，鋼絲繩吊著一個巖芯筒向井筒內下放。下放的過程很順利，但提升的時候由于鋼絲提升速度過快，巖芯筒與滑輪猛烈碰撞，繩子繃斷了，巖芯筒像炮彈一樣，猛然向方先生站的地方射來，幾乎擦著他的肩膀飛了過去。
　　在艱苦與危險面前，方先生和同學們沒有人退縮。他在實習期間完成的鉆井機械實習報告以及鉆井套管受力分析等論文，因為內容豐富，后來被燃料工業部石油管理總局拿去，成為建國后高校首批石油專業的參考教材。

    油院初建，實現三個“當年”
　　1952年，正在清華大學石油系任教的方華燦參加了北京石油學院的建?；I備小組，負責起草計劃任務書，也就是現在所說的可行性報告。這份計劃任務書于1952年10月完成，11月，政務院文化教育委員會正式批準創辦北京石油學院。此時，離新學年開學只有短短9個月時間。
　　“即使是在現在，一所學校要實現當年建校、當年招生、當年開學，也是相當困難的?？稍诮夥胖醺鞣矫鏃l件極其困難的情況下，就憑著艱苦奮斗的精神，我們北京石油學院硬是做到了三個‘當年’！”遙想當年，方先生的話語間仍然是令人無比振奮的驕傲和自豪。
　　北京石油學院的院址被規劃在海淀區九間房，也就是現在我們所熟知的學院路八大校區一帶。九間房這個地方，顧名思義，就是這一帶只有九間房，而這九間房，是從前為王公貴族守陵的人所建，其荒涼程度由此可知。1953年9月23日，方先生和其他師生從清華石油系遷至北京石油學院新址的時候，全校只有一座未完工的宿舍樓，教學樓剛開始打地基，根本談不上能使用?？蛇@也沒難住全校的師生員工。宿舍樓上面未完工，幾百名師生員工就勉強擠在已經完工的底下兩層，教師在宿舍里備課；沒有教學樓，就蓋起幾排臨時的磚瓦房，一切的教學活動和行政辦公都在那里進行；沒有餐廳，就用葦席蓋起了臨時的食堂；沒有路，師生們就自己筑路；沒有實驗室，教師們就努力聯系清華的實驗室，徒步到清華大學去做實驗。到了冬天，臨時的磚瓦房和葦席餐廳根本抵擋不住北京的寒風，剛出鍋的熱飯和湯菜不一會兒就變得冰涼；宿舍樓內洗手間、洗臉間尚未建成，大家只能在戶外洗漱，有時候甚至連刷牙水都結了冰。即便如此，全校教職工和石油機械、石油鉆采、石油煉制三個系7個專業600余名學生團結一心，以極大的熱情和干勁投入到了邊建校、邊工作、邊學習的創業熱潮之中。
　　建校之初，專業師資和各方面的管理干部極度缺乏。一些著名的教授、學者放棄曾經或者即將擁有的優越生活和工作環境，從海外，從清華大學、北京大學、大連工學院等高等院校紛紛加入到北京石油學院的教師隊伍中；一些黨政機關、石油廠礦的干部也加入了北京石油學院的建設行列。他們的言行，成為“艱苦奮斗”精神的直接體現，并深深影響著一批批石油學子。
　　方先生說：“正是因為經歷了艱苦創業的洗禮，北京石油學院在誕生之初便形成了團結一致、不怕困難、艱苦奮斗的風氣和精神。這對于學校未來的發展而言，是一筆無法衡量的寶貴財富。”

    忍辱負重，東營再建校園
    1966年，“文化大革命”爆發。1969年10月，林彪發布“一號命令”，設在北京、上海以及一些省會城市的大批教育、科研、文化單位及高等院校等被外遷。在這一背景下，1969年11月，北京石油學院從北京搬遷至山東勝利油田，并改名為華東石油學院。
　　東營沿海的鹽堿地上寸草不生，倉促的搬遷，讓全校師生員工不得不面對一系列難以解決的困難。為了辦學及生活，師生們自己動手燒石灰，脫土坯，蓋起了冬天冷夏天熱的“干打壘”房子，解決了住的問題；又在鹽堿地上筑起了一條條簡易道路，解決了雨季出行的問題。
　　由于當時物質條件的限制，國家每月給每人的15公斤口糧中大部分是白薯干一類的粗糧，很多人吃了消化不良。師生們就一人一把鐵鍬一把鎬，開水渠，種水稻，補充口糧?；貞浀竭@里，方先生開玩笑地告訴我們，其實種水稻也分累活和輕活，其中最累人的就要算插秧和收割了，因為干這兩種活兒一彎腰就是一整天，工作完成了，把腰想盡辦法直起來卻成了一個大問題。
　　生活的困難再難也能克服，真正讓老師們揪心的是如何盡快恢復正常的教學秩序。他們一邊背負著“文化大革命”的種種壓力，一邊在非常困難的條件下忍辱負重，埋頭進行教學、科研和其他工作。為了盡快恢復正常的教學秩序，在非常時期也能為國家輸送合格的石油人才，教師們根據當時招收的工農兵學員的實際情況，加班加點編寫新教材，將抽象的理論更多地歸納成一些簡單易懂的知識要點，方便了低起點學員的學習。搬遷造成許多實驗用和教學用儀器設備不能及時就位，有些儀器由于空間或者人力的限制，甚至一直都沒來得及開箱，只能堆在學校的路旁。教師們就克服困難，帶領學生到油田實習，爭取在實踐的過程中教學生學習到扎實的專業知識。
　　在那樣一種動蕩不安的情況下，是怎樣的信念支撐我們的老師堅持著教書育人的工作呢？對這一問題，方先生沉思了許久，然后嚴肅地一個字一個字地說道：“這種信念，就是做一個忠誠于教育事業的教師，這是教師的本職，即使是忍辱負重，我們仍然要培養出合格的人才！”也正是因為這樣一種信念，華東石油學院在動亂中沒有被壓垮，維持住了辦學的延續性。

    北京重建，石大再創輝煌
    1981年，華東石油學院開始在北京石油學院原校址建立北京研究生部，開始了我校在北京恢復辦學的新的時期。1988年，學校正式更名為石油大學，初步形成了兩地辦學的新格局，石油大學（北京）也正式踏上歷史舞臺，踏上了蓬勃發展的新征程。
　　1992年，方先生調至石油大學（北京）任校務委員會副主任時，正值昌平校區加速建設時期。已在昌平扎跟立足的我校校園校舍基本建設進展迅速，教學、科研、管理各項工作也逐步健全。又經過十幾年的建設與發展，通過全校師生員工的共同努力，中國石油大學（北京）目前在校生規模已超萬人，在人才培養、科學研究、服務社會等方面的影響力和美譽度都有了跨越式的提升。
　　方先生說：“時代在進步，國家在富強，我們中國石油大學的發展也是日新月異。但是有一點沒有變，也永遠不應該變，那就是我們的校風：實事求是，艱苦奮斗。我們學校的發展史，就是一部艱苦奮斗的歷史。艱苦奮斗是優良的傳統，更是一種不滅的信念，激勵著廣大教師，鼓舞著莘莘學子，永不懈怠，百折不撓。正是有了這種精神，石油大學才能有如此輝煌的今天；也正是有了這種精神，我們才會對學校更加美好的明天充滿信心！”
　　在玉門油礦實習時，當時油礦大禮堂中掛著的一幅油畫給方先生留下了深刻的印象。油畫描繪的是玉門油礦的創建人孫健初先生和另兩位采礦專家嚴爽、靳錫庚先生在戈壁灘中牽著駱駝自酒泉向玉門行進的情景。
　　半個多世紀過去了，那幅畫面依然清晰地烙刻在方先生的記憶中。他對我們的期望滿懷深情：“石油先驅們為我們留下了無價的精神財富。作為未來的石油工作者，同學們要繼承和發揚石油優良傳統，做好充分的思想準備迎接各種挑戰。雖然現在石油行業的工作條件與幾十年前已不可同日而語，但艱苦奮斗的精神不會過時，奉獻國家、報效人民的信念不會過時。擁有了它們，你的人生才是高尚的，才是精彩的。”