為深入學習貫徹習近平文化思想，貫徹落實全國宣傳思想文化工作會議和教育部黨組、北京市委工作要求，進一步落實立德樹人根本任務，4月16日，中國石油大學召開宣傳思想文化工作會議，總結工作成績，分析存在問題，研究部署當前和今后一個時期學校的宣傳思想文化工作，以高質量宣傳思想文化工作賦能學校事業高質量發展。

黨委書記王同奇在會上指出，要充分認識宣傳思想文化工作的極端重要性，切實加強黨對宣傳思想文化工作的全面領導，圍繞中心、服務大局，高舉思想理論之旗，夯實安全穩定之基，熔鑄時代新人之魂，厚植文化自信之根，匯聚攻堅奮進之力，用心用情、守正創新，體系化推進宣傳思想文化工作，為加快建設能源領域特色鮮明的世界一流研究型大學提供堅強思想保證、強大精神力量、強勁文化動能。

黨委書記王同奇，黨委副書記文永紅，黨委副書記蒲俊霖，副校長、克拉瑪依校區黨委書記劉堅，校本部機關職能部門負責人，各學院（研究院）黨委書記、副書記，各單位新聞宣傳工作負責人、聯系人，輔導員、思政課教師代表，師生黨支部書記代表，社團學生代表等現場參會?？死斠佬^領導和干部師生代表在線上參會。文永紅主持會議。

會上，克拉瑪依校區黨委副書記、紀委書記徐長亮，石油工程學院黨委書記黃世軍，馬克思主義學院院長張明明，教師代表龐雄奇教授，輔導員代表胡銳分別從校園文化建設、學院大思政工作格局構建、思想政治理論課建設、科研育人和研究生教育、學生思想政治工作等角度分享了經驗做法和認識體會。

黨委副書記蒲俊霖宣讀了獲上級宣傳文化獎勵名單、學校校園文化建設品牌培育項目名單，黨委常委、宣傳部部長李麗平發布了新聞宣傳先進單位榜單和先進個人名單。

王同奇在講話中指出，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把宣傳思想文化工作擺在治國理政的重要位置，作出一系列重大決策部署。習近平總書記堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合，鮮明提出一系列具有原創性、獨創性、開創性的重大理論觀點。習近平文化思想是新時代黨領導文化建設實踐經驗的理論總結，極大的豐富和發展了馬克思主義文化理論，構成了習近平新時代中國特色社會主義思想的“文化篇”，深刻回答了新時代我國文化建設舉什么旗、走什么路、堅持什么原則、實現什么目標等根本問題，為做好新時代新征程宣傳思想文化工作、擔負起新的文化使命提供了科學行動指南。要全面把握習近平文化思想的重大意義、豐富內涵和實踐要求，真正做到學深悟透、融會貫通，把黨中央關于宣傳思想文化工作的決策部署落實落地。

王同奇強調，宣傳思想文化工作是為國家立心、為民族立魂的工作，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力，是一項極端重要的工作。學校黨委堅持把宣傳思想文化工作擺在學校全局工作的重要位置，黨的十八大以來，我們以習近平新時代中國特色社會主義思想為統領，圍繞中心、服務大局，積極作為、開拓進取，持續推進宣傳思想文化工作守正創新，取得顯著成效，全校上下扛牢能源報國能源強國使命擔當、走好特色高水平研究型大學發展之路的信心決心更加堅定，匯聚起了繼往開來、踔厲奮發的磅礴力量。

王同奇指出，要充分認識宣傳思想文化工作的極端重要性，切實加強黨對宣傳思想文化工作的全面領導，堅持目標導向和問題導向，深入思考“教育強國，中石大何為；中石大高質量發展，宣傳思想文化工作何為”的時代命題，在堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂上下功夫，在壯大主流思想輿論、筑牢學校意識形態安全防線上下功夫，在加快思想政治工作迭代升級上下功夫，在提升校園文化品質上下功夫，在加快形成激發高質量發展動能的宣傳格局上下功夫，打造具有引領力、凝聚力、塑造力、輻射力的新時代宣傳思想文化工作，更好承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務。

王同奇強調，做好宣傳思想文化工作，要堅持圍繞中心、服務大局，聚焦教師和學生兩大群體，深入推進“一融雙高”；要注重體系化推進，堅持上下聯動、橫向協同、內外統籌、前后啟承、虛實兼顧；要持用心用情、守正創新，踐行一線規則，加強理念創新、方法創新、技術創新；要堅持敢于斗爭善于斗爭，發揚斗爭精神、增強斗爭本領，打造政治過硬、本領高強、求實創新、能打勝仗的宣傳思想文化工作隊伍，以時時放心不下的責任感、事事落實到位的使命感，努力煥發新氣象、展現新作為，以高質量的宣傳思想文化工作為學校高質量發展賦能，為落實立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。

文永紅在主持中指出，習近平文化思想的提出，既給我們做好宣傳思想文化工作提供了行動指南，也為做好宣傳思想文化工作帶來了戰略機遇。宣傳思想文化工作方向已明、任務已定，關鍵是抓好會議精神的落實。要以高度的政治自覺抓落實、強烈的行動自覺抓落實、凝聚工作合力抓落實，在回顧總結中汲取經驗，在回應時代要求中守正創新，在建設能源領域特色鮮明的世界一流研究型大學、在以教育強國建設支撐引領中國式現代化的新征程上，交出不負時代的育人答卷。

（編輯  胡桂宇）