近日，教育部公布2024年教師風采藝術作品征集活動優勝作品和入圍作品名單。中石大原創歌曲《奔赴》入選2024年教師風采藝術作品征集優勝作品。

《奔赴》講述了中國石油大學（北京）克拉瑪依校區銀齡教師群體毅然投身祖國西部教育事業的感人故事。他們秉持著對教育事業的熱愛和支援西部的家國情懷，從五湖四海來到西北邊疆，扎根在祖國邊疆的三尺講臺上，用奉獻與熱愛守望戈壁花開，以實際行動詮釋“到祖國最需要的地方去”的價值追求，為克拉瑪依校區高質量發展貢獻力量。在新疆，他們如同春雨般滋養著中西部高等教育的沃土，為區域經濟社會的發展注入了活力，生動展現了新時代教育家精神的時代內涵與崇高使命，成為照亮教育前行之路的璀璨星光。

2024年教師風采藝術作品征集活動是由教育部教師工作司聯合中國教育電視臺、中國教師發展基金會、中國教育發展基金會、教育部宣傳教育中心，面向全社會開展的活動，共征集到近6000部作品，經技術篩選、專家審議，最終遴選出40部優勝作品、110部入圍作品。這些作品均來自基層一線，涵蓋了各級各類教育領域，內容真實、主題鮮明、格調高雅、積極向上、創意新穎、感染力強，展現了廣大教師潛心教書育人的光輝形象，反映了新時代人民教師踐行教育家精神，以實際行動投身教育強國建設的生動案例。

2024年教師風采藝術作品征集活動作品展播鏈接：www.centv.cn/z/522285/

（編輯  胡桂宇）