2006年，中國石油大學（北京）在校黨委的正確領導下，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，認真貫徹落實教育部黨組和中共北京市委教育工委關于宣傳思想工作的總體要求和工作部署，以科學發展觀為指導，圍繞學校中心工作，弘揚主旋律，增強凝聚力，在政治理論學習、師德建設、學校文化建設、法制宣傳、兩課建設、新聞宣傳等方面都取得了可喜的成績?，F總結如下：

    　一、理論學習和理論武裝

　　按照上級和黨委要求，以學習《江澤民文選》和十六屆五中、六中全會精神為重點，圍繞樹立和落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會、樹立社會主義榮辱觀等理論熱點，積極開展思想政治工作。全年安排黨委中心組學習18次，為教職工組織輔導報告2場，安排教職工集中學習6次，并結合學校實際情況，在全校師生中開展了以學習孟二冬、王選同志先進事跡，學習胡錦濤總書記給孟二冬女兒的回信精神和全國科學技術大會精神等專題學習活動，起到了較好教育效果。

　　二、師德建設

　　師德建設是高等學校一項常抓不懈的基礎性工作，也是關系教師隊伍成長和人才培養質量的一項重要工作。2006年，中國石油大學以第九次黨代會召開和本科教學工作水平評估為契機，從統一思想、完善制度、規范行為入手，狠抓師德建設，取得顯著效果。

      1、學校第九次黨代會確定了“教風”、“校訓”和“石大精神”

　　我校第九次黨代會，全面總結了自第八次黨代會以來，學校在黨建思想政治工作、教學科研和人才培養等方面所取得的成績，梳理、提煉了幾十年的辦學經驗。即：一是堅持黨的領導，加強和改進黨建思想政治工作，全心全意依靠廣大教職員工，這是學校建設發展的根本保證；二是堅持和發揚“實事求是，艱苦奮斗，愛國奉獻，開拓創新”的石大精神，這是我們團結拼搏、百折不撓的強大精神動力；三是堅持產學研相結合的辦學道路，這是我校辦學實踐形成的特色和優勢。四是堅持“人才培養質量是學校的生命線”，這是學校持續發展、不斷贏得社會贊譽的最根本原因。提出了學校的辦學指導思想和未來發展目標。同時，在廣泛征求黨代表和全校師生員工意見的基礎上，確立了學校的教風：“為學為師，立德立言”、校訓“厚積薄發、開物成務”，她們和學校已有的“實事求是、艱苦奮斗”的校風及“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風一起，形成了一個有機整體，是石大文化的精髓，是學校發展建設的精神源泉。通過在全校范圍內對黨代會精神的學習、討論，廣大干部教師的使命感和責任感進一步增強，大局意識、開拓精神空前提高。特別是教風和校訓的確立，大大強化了教師的角色意識。

      2、以本科教學工作水平評估為契機，狠抓教風建設

　　一是積極開展教風大討論，為配合教育部本科教學評估，在全校開展了兩次教風、學風大討論。廣大教師結合教學工作中存在的突出問題，進行廣泛深入地討論，并拿出了整改措施；二是制定了教師相互聽課制度，要求教師一學年中聽課不少于10次，并為被聽課教師打分，作為優秀教師評選的條件；完善領導干部聽課制度，要求處級以上干部一學年聽課不少于6次。三是嚴格推行教風一票否決制。規定在職稱評定和先進評選中實行教風一票否決制。四是把學生、教師、干部為教師教學打分情況綜合排隊，定期公布。上述措施的推行，從制度上保證了廣大教師規范教學，促進了師德建設。

       3、抓好新進教師和新任碩士生導師、博士生導師的培訓工作，加強學術道德教育，規范學術行為

　　對新進教師和新任碩士生導師、博士生導師加強教師職業規范和學術道德教育，一直受到我校的重視。2006年暑期過后，針對新進教師較多這一情況，校黨委專門責成師資辦、宣傳部拿出培訓方案，舉辦專門的培訓班。培訓過程中，黨委書記、校長親自授課，同時，邀請我校院士、知名教授為新來教師做報告，同時給他們講解師德規范、教師職業規范和教學基本規范。

　　針對新任碩士生和博士生導師，重點加強學術道德教育。黨委宣傳部專門搜集違反學術道德方面的案例匯編成冊，下發新任研究生導師；除黨委書記動員外，專門邀請中國政法大學的學術道德專家為他們做報告，引導他們不僅自身要規范學術行為，同時要教書育人，引導學生注意學術道德。

       4、通過總結評比，宣傳身邊典型，營造教書育人良好氛圍

　　2004——2006年度，我校評選出了一批優秀教師和優秀教育工作者，并有兩位教師被評為北京市優秀教師、一位教師被評為北京市師德標兵。除教師節隆重表彰外，我校通過報紙、網絡、廣播和宣傳櫥窗進行了深入宣傳報道。特別是在報紙上開辟了專欄，對優秀教師進行了重點系列宣傳，營造了良好的教書育人氛圍。

　　三、校園文化建設

       1、制定了“十一五”校園文化建設規劃

　　2006年是學校制定和實施“十一五”規劃的開局之年。在規劃制定過程中，學校責成黨委宣傳部牽頭，聯合學生工作處、團委、后勤管理處和人文社科部制定了校園文化建設“十一五”規劃。這是學校辦學歷史上第一個專門的關于校園文化建設的規劃。規劃中，明確了校園文化建設的指導思想、領導體制，指出了未來五年校園文化建設的重點和步驟，明確了經費投入的力度。對今后校園文化建設打下了堅實基礎。

       2、開展校標、校歌的征集工作

　　在全校師生員工和社會上開展了校標、校歌的征集工作。作為落實校園文化建設“十一五”規劃的一項重要活動，上半年，在征集校訓和教風活動的基礎上，通過網絡開展了向校內外征集校歌、?；盏脑O計活動，并邀請專門機構參與設計和創作，目前已經遴選出十多幅作品。這些作品將通過2007年元月份的教職工代表大會投票確定最終方案。下一步，學校將制作統一的形象標識系統。上述活動的開展，大大激發了廣大師生員工愛校榮校情感。

       3、加大投入，完善校園文化環境硬件設施

　　作為落實校園文化建設規劃的一個內容，2006年學校投入近兩百萬元專項資金，更換了學校宣傳櫥窗、改造了體育館音響和燈光系統；投入100萬元新辟了一塊操場。上述舉措，改善了校園文化活動的硬件條件，為豐富和活躍校園文化活動打下了基礎。

　　四、法制宣傳

      1、上半年，在全校師生中開展了“我以守法為榮”法制宣傳教育主題活動。黨委中心組重點就《憲法》和國家基本法律開展學習，教師重點學習《教師法》，后勤總公司和校產總公司重點就《勞動法》和《合同法》組織員工進行學習，提高法律意識。學生集中學習《憲法》、《普通高等學校學生管理規定》和《道路交通安全法》，并結合“八榮八恥” 進行了討論。

      2、下半年，結合昌平區人大代表選舉，普及《憲法》和《選舉法》的學習和教育。

      3、邀請有關知識產權保護方面的法律專家來校為我?？萍脊ぷ魅藛T進行一次專題講座。

      4、利用校報、網絡和宣傳櫥窗等手段有重點地配合學校法制教育，做好宣傳工作。

　　五、兩課建設

      1、調整研究方向和機構設置。2006年1月成功申請了馬克思主義理論一級學科和馬克思主義中國化博士學位點。重新調整了碩士學位點方向，設立馬克思主義基本理論、馬克思主義中國化和思想政治教育三個方向；重新規劃了政治理論課的教研室和課程組，設立了馬克思主義理論教研室，劃分為馬克思主義基本理論、中國近現代史、馬克思主義中國化和思想道德修養與法律基礎四個課程組。

     2、加強師資隊伍建設。政治理論課程教學方向2006年新進教師5 人，合計11人，而且均為博士，大大改善了師資隊伍的學歷層次和專業結構。對新引進教師實行助教制度，由相關課程教師帶領其熟悉教學的各個環節。

     3、豐富教學資源，探索科學、合理的課堂教學方法。投入十多萬元，購買圖書資料，在教學中提倡開放式教育思想，推廣案例教學，通過影像資料輔助教學，增強政治理論課教學的實效性。

　　六、積極開展對外宣傳

　　2006年，對外宣傳工作精心挖掘素材，找準重點，點面結合，取得了突出成績。全年在各媒體上發表的獨立新聞報道達150多篇次，其中多數是中央媒體的報道。網絡媒體轉載相關報道達500多條。其中，有關畢業生就業工作的報道?！督逃亢唸蟆肪幇l專題簡報，國務委員陳至立閱后做重要批示。此后，《人民日報》、《光明日報》、《中國青年報》、《中國教育報》等多家媒體在重要版面、顯著位置對我校畢業生就業取得的顯著成績進行報道。圍繞“首屆中國能源戰略國際論壇”的召開，新華社、中新社、中央電視臺等數十家媒體對論壇予以廣泛關注。

　　2006年是中國石油大學發展歷程中具有歷史意義的一年。在這一年里，學校成功召開了第九次黨代會，明確了今后的奮斗目標和發展方向；全校師生團結協作，以優異成績通過了教育部本科教學水平評估，改善了教學條件，為進一步提高教育質量奠定了良好的基礎；制定了“十一五”發展規劃，明確了今后幾年的工作重點。在這一年里，宣傳思想工作在校黨委的正確領導下，緊密圍繞學校的中心工作積極有效地開展工作，為學校各項事業的發展營造了良好的輿論氛圍。