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            中國石油大學(北京)開展法制宣傳教育第六個五年規劃(2011—2015年)

            發布日期:2013-03-12 | 閱讀次數:
             
            法制宣傳教育是提高全民法律素質、推進依法治國、建設社會主義法治國家的一項重要基礎性工作。深入開展法制宣傳教育,是黨的十七大和十七屆五中、六中全會提出的重大任務。今后五年是我校重點突破、再上臺階,實現科學發展、創新超越的關鍵時期,實施法制宣傳教育第六個五年規劃,對于全面貫徹落實第十次黨代會精神和實施學校“十二五”改革發展規劃,推進依法治校,促進學校事業科學發展、和諧發展,具有十分重要的意義。根據《中共中央、國務院轉發〈中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃(2011-2015年)〉的通知》(中發〔20116號)和《教育部關于印發<全國教育系統開展法制宣傳教育第六個五年規劃(2011-2015)>的通知》(教政法〔201113號)精神,結合學校實際,制定本規劃。
            一、指導思想、主要目標與工作原則
            1.指導思想:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,落實教育規劃綱要的要求,緊緊圍繞學校第十次黨代會提出的奮斗目標、發展路徑和戰略任務以及學校“十二五”事業發展規劃,積極服務于師生員工學法、知法、守法的實際需求,堅持法制教育宣傳與社會主義核心價值體系教育相結合,與公民意識教育相結合,與社會主義法治理念教育相結合,與教育法治實踐相結合,深入開展法制宣傳教育,著力構建文明校園、平安校園、和諧校園,為加快建設石油石化學科領域世界一流研究型大學營造良好的法治環境。
            2.主要目標:圍繞學校中心工作,結合我校改革與發展的需要,通過開展深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐,進一步宣傳普及以憲法為統領的中國特色社會主義法律體系,廣泛普及法律知識,著力提高全校師生員工的法律素質和公民意識;不斷增強學校各級領導干部的社會主義法治理念,提高依法管理、依法治校和依法治教的能力和水平;營造講文明、知榮辱、守法紀、促和諧的校園風尚,使廣大教師成為依法執教、為人師表的楷模,使青年學生成為學法、知法、守法的社會主義建設者和接班人。
            3.工作原則
            ——堅持圍繞中心,服務大局。緊緊圍繞學校第十次黨代會和“十二五”事業發展規劃確定的目標任務,以科學發展、創新超越,建設石油石化學科領域世界一流研究型大學為中心,深入開展法制宣傳教育,推進依法治校,構建文明校園、平安校園、和諧校園,為學校事業又好又快發展營造良好的法治環境。
            ——堅持以人為本,服務師生。貼近廣大師生學習、工作和生活實際,將法制宣傳教育與服務師生緊密結合,以師生喜聞樂見的形式,不斷滿足師生對法制宣傳教育的新期待和新需求,努力實現好、維護好、發展好師生員工的根本利益。
            ——堅持分類指導,注重實效。針對黨員干部、教職員工、學生等不同群體的不同特點,分層次確定法制宣傳教育的重點內容,研究切實可行的宣傳途徑和方法,制定年度工作計劃,切實提高普法工作的針對性;要加強監督考核,確保法制宣傳教育工作取得實效。
            ——堅持學用結合,普治并舉。把法制宣傳教育與課堂教學、主題教育活動、課外社會實踐等多種形式的法治實踐結合起來,積極推進依法治校,著力解決師生關心的熱點難點問題,提高學校管理和服務的法治化水平。
            ——堅持與時俱進,改革創新。積極探索新形勢下開展高校法制宣傳教育工作的規律和特點,研究學校改革發展的新要求,建立健全符合校情的宣傳教育體系,創新工作理念,豐富宣傳內容,改進方式方法,健全長效機制,不斷為法制宣傳教育注入新活力。
            二、主要任務
            1.深入宣傳普及憲法、中國特色社會主義法律體系和國家基本法律制度,大力開展社會主義法治理念教育。要以學習宣傳憲法為核心,深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育,大力宣傳我國的根本制度、根本任務和基本政治制度、基本經濟制度,大力宣傳公民的政治權利和義務以及參與政治生活的基本原則,進一步增強師生的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制意識,牢固樹立黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的觀念,樹立權利與義務相統一的觀念,自覺維護憲法和法律的權威,使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。深入開展社會主義法治理念教育,切實提高黨員干部的政治意識、大局意識和法治意識,推動社會主義法治理念深入人心。
            2.深入學習宣傳和普及與教育相關的法律法規,大力推進依法治校。緊緊圍繞全面推進依法治校的要求,學習宣傳有關保障和落實國家教育方針、規范學校辦學行為等內容的法律知識。學習宣傳教育法、高等教育法、教師法等教育法律、法規,學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產安全方面的法律知識,學習宣傳《學校教職工代表大會規定》、《勞動合同法》等維護師生合法權益的法律法規和學校各項規章制度,學習宣傳與學科專業相關的行業法規條例和知識產權法律法規等,提高依法治校、依法治教和依法化解矛盾糾紛、維護校園和諧穩定的能力,進一步增強師生員工正確行使權利,依法履行義務,自覺運用法律維護自身合法權益的能力。
            3.深入學習宣傳反腐倡廉相關法律法規,大力營造風清氣正的校園氛圍。以領導干部和機關工作人員為重點,加強行政監察法、審計法和廉政準則等相關法律法規和黨紀條規的宣傳教育,堅持將反腐倡廉法制宣傳教育與理想信念教育、職業道德教育、黨的優良傳統和作風教育相結合,與培育優良機關作風、師德師風、學風考風相結合,加強校園廉潔文化建設,進一步增強各級干部和辦事人員的反腐倡廉意識,提高廉潔自律的自覺性,引導大學生樹立正確的人生觀和價值觀,培育敬廉崇潔的優良品德,為學校改革、發展和穩定營造風清氣正的良好環境。
            4.廣泛持久地開展法制宣傳教育活動,大力繁榮校園法治文化。以“12·4”全國法制宣傳日、“3·15”消費者權益保護日、大學生主題實踐活動和暑期社會實踐為載體,豐富和創新法治文化活動的內容和形式,組織開展富有實效的法制宣傳教育、法律咨詢援助、送法進社區等活動。調動我校人文學科法學專業學生的積極性,建立法制宣傳教育的志愿者隊伍,引導大學生遵紀守法,提高公民意識和法治觀念。通過校報、校園網、校園廣播、櫥窗等宣傳陣地,開設法制教育專欄,結合在學生身邊發生的真實案例,宣講法治理念、法律常識,形成學法、知法、守法的校園文化氛圍。
            三、工作要求
            1.建立和完善領導干部學法用法制度。領導干部要帶頭學習法律知識,牢固樹立依法治校的觀念,提高依法管理學校事務的能力。要大力推進領導干部法制教育制度化、規范化,進一步健全和落實校、院兩級黨委中心組集體學法制度、領導干部法制講座制度、法制培訓等工作,把學習和掌握法律知識的情況作為干部年度考核和任用考察的重要依據,不斷提高黨員干部依法決策、依法治教的意識和能力。
            2.大力推進教職員工學法守法用法。各單位要加大教職員工和編外用工人員的培訓力度,每年確定相應的普法專題,定期開展社會主義法治理念教育和培訓,不斷提高教職員工職業道德修養和法律素質。重點要學好與本部門、本行業相關的法律法規,做到依法辦事、依法行政,依法維護自身合法權益和履行各項法定義務。建立考核制度,把依法行政、依法治教情況作為教職員工任職、評優的重要依據。
            3.重點開展大學生法制宣傳教育。要緊緊圍繞大學生成才需要,加強和改進大學生的法制宣傳教育工作,突出抓好大學生法律知識和校規校紀宣傳教育。堅持法制教育與社會主義核心價值體系教育相結合,弘揚社會主義法治精神,樹立社會主義法制理念,建立健全法制教育與思想政治教育、依法治教與道德實踐的長效機制;堅持法制教育與課堂教學工作相結合,以教育部頒布的教學大綱為標準,以思想政治理論課為載體,充分發揮課堂教學的主渠道作用,建立完善法制教育課程體系。重視運用新媒體傳播手段,豐富大學生法制宣傳教育的途徑和形式,培養大學生良好的法律思維習慣,預防和減少大學生違紀違法現象,努力實現學校法制教育的系統化、科學化。   
            四、工作步驟
            我校“六五”法制宣傳教育規劃從2011年開始實施,到 2015年結束。共分三個階段:
            1.宣傳發動階段(2011年下半年至2012年上半年)。學校根據教育部《全國教育系統開展法制宣傳教育的第六個五年規劃(2011- 2015)》,制定本校“六五”普法規劃,做好宣傳、動員和組織工作。
            2.組織實施階段(2012年下半年至2015年)。各單位、各部門要根據五年規劃的目標、任務和要求,結合實際,每年制定工作計劃,做到部署及時、措施有效、指導得力、督促到位,確保“六五”普法規劃全面貫徹落實。2013年開展規劃實施情況中期檢查,促進學校普法工作取得實效。
            3.檢查驗收階段(2015年下半年)。按照上級要求,校法制宣傳教育領導小組在各單位總結、自查的基礎上,對學校實施“六五”普法規劃情況進行總結評估,表彰先進集體和先進個人,迎接北京市委教育工委、教育部對我校普法工作的檢查驗收。
            五、保障措施
            高等學校法制宣傳教育是全民法制宣傳教育的重要組成部分。各分黨委(黨總支、直屬黨支部)要高度重視,加強領導,切實抓好落實。
            1.加強組織領導。在“五五”普法工作的基礎上,調整充實學校普法工作領導小組,進一步完善組織機構和工作機制,建立定期召開會議、檢查督導、匯報交流等制度,切實加強對普法宣傳教育的組織領導。各部門要成立普法工作機構,落實工作責任制,做到有計劃、有部署、有落實,推進“六五”普法工作取得實效。
            2.推進陣地建設。要鞏固和加強普法宣傳陣地建設,充分發揮校報、校園新聞網、校園廣播和宣傳櫥窗等宣傳載體和平臺的作用,有效運用新媒體廣泛開展法制宣傳教育,在全校掀起人人學法、守法、用法的熱潮。
            3.落實經費保障。學校將法制宣傳教育工作經費列入年度預算,各學院和部門根據實際情況,制定合理的法制宣傳教育工作經費保障標準,安排相應專項經費,保證“六五”普法教育工作正常開展。
            4.健全激勵機制。要實行法制宣傳教育工作考核制度,建立健全監督與激勵機制,充分調動各方面的積極性,推動我校普法工作的深入開展。認真總結和推廣法制宣傳教育工作的好經驗、好做法,表彰“六五”普法工作中成績突出的先進集體和先進個人。