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            關于開展2019年法治教育作品征集推薦活動的通知

            發布日期:2019-06-25 | 閱讀次數:

            各單位:

            為大力弘揚憲法法治精神,充分發揮法治作品創作在普法中的積極作用,按照北京市委教育工委、市教委《關于開展第七屆北京市大中小學校法治教育作品征集展映活動的通知》(京教函[2019]125號)要求,現在學校開展2019年法治教育作品征集推薦活動,具體事項通知如下:

            一、活動目的

            以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹全國和全市教育大會精神,根據《北京教育系統法治宣傳教育第七個五年規劃(2016-2020年)》和學?!捌呶濉逼辗ㄒ巹澮?,積極推進校園法治教育,豐富法治教育形式,拓展法治教育內容,傳播法律知識、提高法治素養、構建法治文化、打造法治校園,推動學校法治宣傳教育工作規范化、科學化、多樣化水平整體提升。

            二、作品要求

            (一)作品內容

            1.具有思想性。作品創作要圍繞弘揚社會主義核心價值觀、彰顯憲法和社會主義法治精神,可述法治社會公平與正義、權利與義務關系,倡導公序良俗,傳遞社會正能量;也可挖掘中華傳統文化中講仁愛、重民本、守誠信、崇正義的思想內涵,傳播中華傳統文化中的法治內涵。

            2.聚焦憲法法律。作品要立足普及法律知識,傳播法治理念,弘揚法治精神,展現師生對憲法和中國特色社會主義法律體系的準確理解。突出憲法學習重點,關注《中華人民共和國憲法修正案》的宣傳和解讀。鼓勵師生挖掘學習生活、學校管理、教育教學涉法問題,聚焦改革開放、社會關切、群眾期盼的社會涉法熱點,還可圍繞推進法治政府、社會管理、城市建設涉法難點等方面進行創編。

            3.具有藝術性。作品選題要以小見大,情節構思合理、巧妙,人物塑造有血有肉,拍攝、剪輯方式新穎,作品富有感染力,做到具體化、形象化、生活化。作品主題要積極向上、與時俱進,避免概念化、說教式表現手法,展現師生卓越的創造能力、審美能力及尊法學法守法用法的良好精神風貌。

            (二)作品形式

            作品形式包括微視頻、舞臺表演、平面設計等三類。具體要求如下:

            1.徽視頻類:包括微電影、公益廣告、動漫、工作紀實展示等形式。微電影作品每部時長不得超過5分鐘,公益廣告作品每部時長不得超過1分鐘,動漫、紀實等其它形式作品每部時長不得超過3分鐘,所有形式的作品格式為mp4,尺寸最低為1280*720,為確保后期展映質量,請保留高質量源片及相關素材。

            2.舞臺表演類:包括話劇、相聲、小品、戲曲、快板、大鼓、歌舞、詩朗誦等舞臺表演形式。作品格式為mp4,尺寸最低為1280*720。

            3.平面設計類:包括海報、繪畫、圖配文、H5頁面等平面作品。作品格式為JPG,標準為600dpi、500K以上。

            (三)作品提交

            1.作品創編、拍攝、表演時的劇照、工作照片、導演演員照片及作品海報等相關素材,按JPG格式,600dpi、500K以上標準,隨作品同時提交。

            2.微視頻、舞臺表演類作品片頭須標注報送單位、作品名稱及導演、編劇、演員等人員信息。平面設計類作品須以“報送單位+作品名稱+作者姓名”作為文件名。

            3.提交作品中不得出現商業性廣告、任何外部鏈接等與作品編創、展示無關的內容。

            4.請各單位于9月13日前將《推薦作品目錄》(附件1)及每件作品《作品報名表》(附件2)各1份原件及電子版、2套作品光盤(含編創素材,光盤上請標明作品信息)報送至黨委宣傳部(主樓A313辦公室;聯系人及電話:徐云飛89731981。)

            5.鼓勵各單位盡早報送作品,7月19日前報送的作品將有機會被推薦參加2019年度北京市法治動漫微電影征集展映活動。

            (四)其他說明

            1.作品須原創,主創人員應為在校師生。嚴禁抄襲等侵權行為,一經確認,取消該作品參評資格并由該作品作者承擔相關責任。

            2.提交作品具有排他的獨立版權,學校及推薦報送的上級單位享有在法治宣傳教育工作中使用、改編、再創作、部分采用作品等權利。請作者自行保留底稿,所有提交作品恕不退還。

            三、工作要求

            (一)廣泛動員,周密組織。法治素養是當代青年大學生健康成長、參與社會、幸福生活的重要素養之一。各單位要充分認識開展此次活動的重要意義,廣泛動員,周密部署,悉心指導,把本次活動作為2019年度推進法治教育、豐富法治教育內容的重點工作予以落實。

            (二)突出重點,展示特色。加強憲法教育是深化法治教育的核心。各單位在組織活動時,要關注挖掘憲法內容原則與價值,組織引導師生把憲法與國家發展、社會進步、日常生活等結合起來開展創作。要充分發揮黨團力量,整合資源,引導師生充分運用新媒介、新技術、新手段,將情感、藝術、時尚等元素引入作品創作,力爭創作和推薦展現學校法治教育水平和師生學法用法風貌的優秀作品。

            (三)積極探索,注重實效。充分發揮法治實踐教育功效,在活動中教育引導學生將課上所學、課下所思的法律知識、法治原理,轉化為法治思維和法治意識,德法兼修,學思并舉,切實增強運用法律知識分析、解決實際問題的意識和能力。鼓勵吸引社會法治教育資源,發揮網絡新媒體普法優勢,激發師生創新普法形式的活力,不斷探索青年大學生法治教育的有效形式和長效機制。

            附件:

            1.推薦作品目錄

            2.作品報名表

             

             

            黨委宣傳部

            學生工作處

            團委

            2019年6月25日