2007年11月28日下午，中國人民大學教授張鳴應我校人文社科部之邀在我校國際學術交流中心舉行了名為“高校大躍進的危局和困境”的講座。

張老師關注中國教育發展和改革問題，把當前發展教育中的某些偏頗做法比喻為 “大躍進”運動，即不轉變管理體制、盲目追求高指標、單純依賴政府高投入加快推進的發展道路。他指出這種道路違背教育發展規律的內在要求，必然導致教育質量和投入效益普遍下降，增加就業難等社會問題，卻在相當程度上方便了有關的行政管理主體擴張權力和牟取金錢利益。他例舉分析了大學衙門化、學風敗壞等弊端及其成因，呼吁高等教育改變依附行政權力、急功近利發展的心態。他主張要深刻理解和貫徹以人為本的人道主義精神，踐行高校的公共責任和服務理念，求真務實，倡導廣大師生以自覺和參與來推進高教管理體制、學術體制、教學體制的改革，實現大學的良善治理。

張老師飽含激情，勇于直言，透露出一位學者的責任心和使命感。演講之后張老師和大家就一些相關問題進行答疑和交流。每到精彩之處聆聽師生報以熱烈的掌聲，時間雖長卻仍感意猶未盡。人文社科部主任饒恒久主持講座，作總結發言，之后請張老師與人文社科部部分教師座談并對人文社科部的學術研究發展提意見和建議。