根據學校教務處“關于新一輪本科專業培養計劃修訂工作的原則意見”的相關要求，5月11日，石大外國語學院召開了2013級英語專業本科培養計劃修訂工作會議。教務處副處長沈慶寧以及院學術委員會成員、英語系全體教師和第二外語教師代表參加了會議。

在修訂工作動員準備階段，沈慶寧傳達了學校關于本科培養計劃修訂的指導性意見：一、本科教育要體現全面的通識教育，文理科應有所互補；二、英語專業學生的培養應具有國家化視野；三、培養計劃的修訂必定帶來教學方法的改革以及考核方式的調整。外國語學院副院長徐方賦從“有困有夢”的角度指明了英語專業本科培養計劃的重要性，并詳細說明了英語專業人才培養目標和定位，技能和特色的互補，實踐環節和途徑，以及課程設置和教學方法改革等問題。柴同文、董靜萍、修文喬、唐建南、李雪梅等五位老師分別針對基礎技能課程設置、專業高級課程設置、翻譯課程設置、文學課程設置以及第二外語課程設置和修訂建議進行了詳盡地匯報。在專題討論，老師們針對培養方向設置、各類課程安排、學分、學時等話題進行了深入、熱烈的討論，并取得了以下重要共識。首先，本科低年級仍要強化學生的聽說讀寫等能力的訓練，但相關課程必須“換心”，即以內容為依托，實現聽說讀寫等課程的自身革命。例如，英語口語可以分成交際口語、專題口語、英語演講和英語辯論等四個類型。其次，英語專業本科高年級課程實現“模塊化”，即把這些課程分成語言文學、翻譯實踐、能源輿情與國別文化三個模塊，各個模塊都有自己的核心課程和選修課程，學生可以根據自身的興趣與特點，靈活選擇相關課程。第三，小語種課程在新的培養計劃中得到了突顯，老師們可以充分利用自身的專業背景，積極參與能源輿情與國別文化模塊的課程建設。

最后，外國語學院副院長趙秀鳳在會上強調，英語專業本科培養計劃一定要與石大的石油特色以及外國語學院國際能源輿情研究緊密結合。這樣培養出來的學生既有鮮明的專業方向，又具有相關知識的儲備；既符合用人單位對“復合型人才”和“應用型人才”的需求，也有利于整個外語學科體系的發展和建設。

本次培養計劃修訂工作會議不僅明確了未來英語專業的培養目標，還在絕大多數具體課程的設置上達成了廣泛的共識，為英語系今后的教學工作指明了方向，也為外國語學院其他培養計劃修訂工作開了一個好局。