“四學一量”改革，推動創新創業教育發展。把創新創業教育與學時、學分、學程、學位以及教師工作量結合起來。通過創新創業引導性學分設置、創新創業課程改革、創業谷學堂建設、工商管理專業改革試點等方式，實現100%學生受到創新創業教育，10%學生完成創新創業學程，1%學生創辦優質的創業企業。自2015年起，先后為60余個創業谷項目成員和400余名普通學生認定學分；開設創新型通識類選修課，將創新創業活動和服務課程化。

“四級基金”體系，助力創新創業夢想。利用社會捐贈，打造“四級基金”支持體系，幫助師生實現創新創業夢想，已募集資金近1億元。每年為超過200個校內優秀的創新創業團隊提供5000元的夢想起航資金；在項目發展期提供2到5萬元的“助力資金”鼓勵項目進行市場試水；在起步期提供5到10萬的“起航資金”支持初期發展；為獲得天使投資的項目提供30萬以內的“跟投股權激勵資金”，吸引天使資金關注校內創新創業項目。

    “創業谷”落地，探索創新創業教育新模式。開辟1000平米空間建設創業谷，促進學校、企業、政府、社會、資本五個要素全方位互動，鋪平從大學校區到科技園的“最后一公里”。先后簽約入駐項目團隊210個，49個項目團隊通過創業谷的培育進入實體運營。全年舉辦各類創新創業服務活動近200場，吸引1.5萬余人次參與。打造項目帶教、陪伴式輔導的創新創業導師新模式，與校內學院及社會企業合作聘請創新創業導師130名，通過完成企業真實項目幫助學生或團隊成長。