根據中共中國石油大學（北京）委員會《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》的精神和有關要求，現對在我學院全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育（以下簡稱“兩學一做”學習教育），提出如下實施方案。
一、總體要求
“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。學院黨總支和各教研室黨支部要站在協調推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念的戰略高度，深刻認識和準確把握開展學習教育的重要性和必要性，增強責任感和使命感，切實把思想和行動統一到中央和學校的部署要求上來。
開展“兩學一做”學習教育要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟。
開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從實際出發，分類指導。
開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端的問題。
開展“兩學一做”學習教育，要把加強基層黨組織建設作為重要任務，著力破難題、補短板，增強基層黨組織創造力、凝聚力和戰斗力。建立健全基層黨組織把好“政治關、師德關”的工作機制，完善教師黨支部書記參與討論決定本學院重要事項的工作機制和學生黨支部、團支部、班委會協同工作機制，嚴格黨內政治生活，貫徹好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、黨員教育培訓等制度要求，在提高黨支部組織生活質量上下功夫，在提升黨支部理論學習和黨員教育培訓的針對性、實效性上下功夫，使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴起來、實起來，提升基層黨組織工作的整體水平。
“兩學一做”學習教育以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托。通過“兩學一做”學習教育，切實增強全院黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，加強理論武裝、加強紀律約束、加強榜樣引導、加強責任考核，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，凝聚力量、激發干勁，為學院各項事業發展提供堅強的政治、思想和組織保證。
二、學習教育內容
1.
學黨章黨規。
全體黨員要逐條逐句通讀熟讀《中國共產黨章程》，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，汲取違紀違法案件教訓。教工黨員還要認真學習《中華人民共和國高等教育法》、《中國共產黨普通高等學?；鶎咏M織工作條例》等關于高校的重要規章制度，學習教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》，自覺按照要求規范行為。處級黨員領導干部還要認真學習研讀毛澤東同志《黨委會的工作方法》，學習掌握科學的工作方法和領導藝術，學習掌握其中蘊含的政治紀律和政治規矩，提高領導能力和水平，全面加強學院領導班子的思想政治建設、作風建設和能力建設。學生黨員要學習本校學生黨員“成才表率”標準，自覺規范行為。
2.
學系列講話。
著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真學習習近平總書記系列重要講話精神，重點學習習近平總書記
2014
年
5
月
4
日在北京大學重要講話、
2014
年
9
月
9
日在北京師范大學重要講話等關于高校的重要講話精神以及對高校黨建和思想政治工作的重要批示精神，重點學習習近平對開展“兩學一做”學習教育作出的重要指示，深入領會習近平總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義。重點研討《習近平總書記系列重要講話讀本（
2016
年版）》。普通黨員要注重學習領會習近平總書記系列重要講話的基本精神，學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容，掌握與增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等相關的基本要求。處級黨員領導干部要注重學習領會習近平總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要論述，領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，領會貫穿其中的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風，既領悟好重大思想理論觀點，又領悟好科學的思想方法和工作方法，做到知其然更知其所以然，更好地指導和推動學院各項事業發展。
3.
做合格黨員。
全體黨員要進一步強化黨員意識，按照黨員標準規范言行，做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的“四講四有”合格黨員。學院黨員領導干部要按照社會主義“政治家、教育家”目標要求，自覺做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部；管理服務崗位黨員干部要立足學院改革發展大局，提升管理服務效能和質量，要高標準嚴要求，以身作則、率先垂范；教師黨員要自覺踐行“四有”好老師標準，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會，帶頭踐行社會主義核心價值觀，踴躍投身教育創新實踐，不斷提高業務能力和教育教學質量，做學生健康成長的指導者和引路人；學生黨員要做勤學修德明辨篤實的表率，堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創新創造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，增強社會責任感、創新精神、實踐能力。
三、主要措施
1.
推動解決突出問題。
以“兩學一做”學習教育為契機，合理設置和優化支部結構，配齊配強支部班子；嚴明黨建工作責任，確?！皟蓪W一做”學習教育有人抓、有人管，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員，使黨的組織生活和黨員教育管理進一步嚴起來、實起來；對學院各黨支部書記、黨務秘書等進行專題培訓，幫助其掌握工作方法，明確工作要求，重點是提高責任意識和工作能力，交流如何豐富黨員活動內容和建設服務型黨支部的經驗做法。著力推動解決個別黨支部建設薄弱的問題，主要是：個別黨支部發揮作用的工作機制不健全，把好“政治關、師德關”的制度機制不完善，參與討論決定學院重要事項的工作機制和學生黨支部、團支部、班委會協同工作機制不完善；個別黨支部落實“三會一課”制度不認真，組織生活質量不高等。黨員領導干部還要查找、解決黨建主體責任落實不夠到位，行政黨員干部參與支持黨建工作不到位、“一崗雙責”意識不夠強等問題。教師黨員還要對照高校師德“紅七條”和學校、學院相關規定，查找、解決育人意識淡薄、違反講臺紀律、學術不端、師德失范等問題。學生黨員還要對照本?！俺刹疟砺省睒藴?，查找、解決入黨動機不純、入黨后消極、不主動發揮作用等問題。
2.
圍繞專題學習討論。
把個人自學與集中學習結合起來，要明確自學要求，引導黨員搞好自學，結合實際制定學習計劃。創新集體學習方式方法，通過集體讀原文、“主講主問”等多種方式，提升學習實效。專題學習討論一般應與黨支部每月進行的組織生活結合在一起，每次圍繞一個主題組織討論，全年不少于8次。討論的主題可以圍繞“忠誠于黨，忠誠于黨的教育事業，做合格黨員”、“嚴守紀律，不破黨員底線、不越師德紅線、不觸法紀高壓線，做合格黨員”、“敬業修德，獻身黨的教育事業，做合格黨員”等來確定。鼓勵立足學院實際，結合按時交納黨費、按時參加組織生活等黨員義務的履行情況和黨建工作責任制的落實情況，深入研討本學院、本支部是否存在黨員黨性意識、規矩意識不強問題的具體表現和危害，研究解決的辦法和措施；學院要結合教學科研等中心工作，研討合格黨員標準在本學院的具體體現和立足崗位做合格黨員的實踐標準。黨員領導干部都應以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，要與廣大黨員一道，研討學習教育的心得體會。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。針對黨員多樣化學習需求，充分利用北京高校黨員在線，充分利用各類網絡媒體，引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。
3.
創新方式講黨課。
講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出合理安排。學院黨總支書記要在所在黨支部講黨課，并鼓勵給其他黨支部講黨課；鼓勵支部書記結合實際在自己支部講黨課；根據學校統一部署，學院結合“兩學一做”學習教育內容，組建宣講團深入基層支部講黨課；鼓勵學生黨支部理論導師、身邊的先進模范和普通黨員等聯系實際講黨課。講黨課時要注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。結合開展紀念建黨
95
周年活動，“七一”前后集中安排講黨課。
4.
召開專題組織生活會。
年底前，黨支部要召開專題組織生活會。黨支部班子及其成員帶頭對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對黨支部班子的工作、作風等進行評議。
5.
開展民主評議黨員。
年底前，以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。結合民主評議，支委會成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚。對有不合格表現的黨員，要區別不同情況處置，對愿意接受教育并決心改正的，要研究落實教育幫助的具體措施，促其改正；對經教育仍無法改變的，要穩妥慎重地給予組織處置，并做好包括思想政治工作在內的相關工作。
6.
開展黨支部主題實踐活動。
黨支部以“提升黨員意識，爭做崗位先鋒”為主題，結合實際開展形式多樣的實踐活動，教育引導黨員銘記黨員身份，積極為黨工作，努力為學院發展貢獻力量。黨員干部給普通黨員示范，普通黨員給群眾示范，主動接受黨內監督和群眾監督。教工黨支部要圍繞加強服務型支部建設，緊密結合學院改革發展大局，提升黨員意識，促進黨員模范履行崗位職責；學生黨支部要緊密結合學生黨員先鋒工程，繼續推進“服務先鋒”行動計劃和“成才表率”培育計劃，增強黨組織活動的凝聚力戰斗力。通過一件件具體工作，讓廣大師生員工感受黨員隊伍的新變化。
7.
扎實開展黨員組織關系集中排查工作。
根據學校通知要求，通過黨員組織關系集中排查，核實黨員身份信息，摸清流動黨員底數，理順黨員組織關系，健全完善黨員檔案，對與黨組織失去聯系黨員做出妥善處理。要把黨要管黨、從嚴治黨落實到黨員隊伍管理中去，嚴格黨員日常教育管理監督，使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。
8.
領導干部率先垂范。
黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，要進行集中研討、專題學習，深化學習效果。嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的學習討論，接受教育，查擺解決問題，參加民主評議；年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部要把自己擺進去，查找存在的問題。
四、組織領導
1.
加強工作統籌。
學院黨總支成立“兩學一做”學習教育領導小組，負責統籌推進有關工作。
組
長：趙慶海
副組長：方鳳玲
成
員：丁英宏、曹培強、李衛紅、高艷
領導小組下設辦公室。
主
任：吳冬紅
成
員：李玲、宋華、張冠軍、楊關玲子、甄小東、車俊豪、
于文娟
學院黨總支全面負責本學院的學習教育，學院黨總支書記是“兩學一做”學習教育的第一責任人，黨支部書記是直接責任人。要開展多種形式的教育活動，注重實效、狠抓落實，確?；顒訌膰缽膶?、不走過場。要做好每次學習活動的記錄、總結和材料歸檔工作。
2.
突出責任落實。
學院黨總支要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，切實履行主體責任，周密安排部署、精心組織推動，定期聽取匯報、定期研究分析，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。
3.
加強宣傳引導。
針對黨員多樣化學習需求，充分利用校報、新聞網、微博微信、廣播臺、櫥窗等校內宣傳陣地，開設相關專欄和專題，刊發和推送學習內容，及時報道學院“兩學一做”學習教育的做法和成效，宣傳先進典型事跡，引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，營造良好的學習教育氛圍。
五、重點任務推進時間表
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時間節點
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工作任務
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主責單位
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5
月
10
日前
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上報學院“兩學一做”實施方案
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學院黨總支
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7
月
1
日前
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黨員領導干部集中講黨課
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學院黨總支
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|
7
月
1
日前
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“建黨
95
周年”主題黨日活動
|
學院黨總支
|
|
7
月
8
日前
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黨員組織關系集中排查
|
學院黨總支
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12
月
30
日前
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黨支部民主評議黨員
|
學院黨總支
|
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2017
年
1
月
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黨支部專題組織生活會
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學院黨總支
|
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2017
年
1
月
|
領導班子專題民主生活會
|
學院黨總支
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2017
年
1
月
20
日前
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報送“兩學一做”總結至組織部
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學院黨總支
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附件：
1.
學生黨員“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案
馬克思主義學院黨總支
2016年5月9日
附件1：
學生黨員
“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案
為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，加強學生黨員隊伍建設，進一步解決學生黨員在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，根據教育部和學校相關通知精神
,
結合學院實際，決定在全院學生黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育
(
以下簡稱“兩學一做”學習教育
)
，具體方案如下：
一、學習教育內容
1.
學黨章黨規。
學生黨員要逐條逐句通讀熟讀《中國共產黨章程》，認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，全面加強思想政治建設、作風建設和能力建設。
2.
學系列講話。
學院指導學生黨員認真學習習近平總書記關于教育工作系列重要講話精神，認真學習黨中央治國理政新理念新思想新戰略。重點研討《習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》、《習近平關于科技創新論述摘編》等。
3.
做合格黨員。
全體學生黨員要進一步強化黨員意識，按照黨員標準規范言行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，發揮先鋒模范作用。
二、深入開展學習教育，夯實理論基礎
1.
認真參加學生黨員骨干培訓班。
根據學生工作部的要求，積極組織學生參加專題報告、分組討論、參觀學習、總結交流等形式的黨員骨干集中培訓。培訓內容重點圍繞“兩學一做”學習教育內容開展培訓。
2.開展學生黨員集中理論培訓。
學院針對“兩學一做”學習內容全年組織開展
2
場“理論名家講堂”活動，組織學生黨員依托講堂開展集中學習，累計學習時常不少于
4
學時。
3.
舉辦讀書報告交流會。
積極組織學生參加由學生工作部開展的“學理論，讀經典”讀書報告會活動，讀書內容以馬克思主義經典著作和習近平總書記系列重要講話為主，激發青年學生學習理論的興趣，深化對重大理論問題的認識，形成共同學習理論的濃厚氛圍。
4.
開展主題知識競賽。
積極組織學生參加學生工作部舉辦的“兩學一做”主題知識競賽，競賽依托學生工作部微信公眾平臺開展，競賽內容以黨章黨規和習近平總書記系列講話內容為主。
三、扎實開展主題實踐，踐行先鋒承諾
1.
開展“成才表率”創建活動。
學院要求學生黨員做到：在宿舍里做文明規范的表率；在課堂里做遵守紀律的表率；在學習上做成長成才的表率；在工作上做無私奉獻的表率；在集體中做創先爭優的表率。把學風建設、班風建設、遵紀守法教育、宿舍文明規范等工作的每個環節落實到具體黨員身上，要求所有黨員切實落實義務、發揮作用，并向全體同學做出公開承諾。學年末，學生黨支部要組織黨員就承諾踐諾情況進行自評和互評，黨支部對每個黨員履行諾言情況進行點評并總結，學院總結報告上報黨委組織部和學生工作部。
2.
開展“助學零距離”活動。
組織學生黨員同本班級非黨員同學結對幫扶，幫助他們解決學習、生活等實際困難。對學業和生活困難學生進行幫扶，幫助學業困難學生明確學習目標、改進學習方法、提高學習成績，幫助生活困難學生解決實際問題。學年末，各學生黨支部要組織黨員和被幫扶非黨員進行點評和總結幫扶成果，總結報告上報學院黨總支和學生工作部。
3.
深入推進“紅色
1+1
”和志愿服務活動。
廣泛開展學生黨員志愿服務活動，統籌校內外資源，繼續深入推進“紅色
1+1
”活動和社區青年匯活動。學院力求做到所有學生黨支部與附近社區、社會弱勢群體的對接工作，積極組建學生黨員志愿服務團隊開展“鄰里守望”活動，為附近社區、社會弱勢群體等提供常態化的服務。
按照通知要求，學院要緊密聯系實際，精心組織好相關活動，創新活動形式，豐富活動內容，統籌推進學生黨員“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案落實。要及時把活動進展情況和活動中的好做法好經驗報學院黨總支和學生工作部。
