按語：八月三十一日，我部召開了“人文社科類選修課程體系”研討會，全體教師參加了會議。會上，許多教師都發表了很好的意見，這些意見從各個角度給了我們有益的啟發。這里綜合摘錄了一部分，意在引發關心這個問題的同學、同仁、專家的更好、更多的建議，以便我們集思廣益，把這件事情辦的更好。
人文社科部主任饒恒久
馬克思主義理論教研室主任董貴成教授提了兩點建議：
一是建議選修課的指導思想要改變。我們過去常講要根據學生的需要來開設選修課，避免因人設課，可是，上報的一些課程因跨度大，老師們不熟悉，再加上工作量過大，每年都因沒有人認領而取消，年復一年，只是給教學管理增加了一些麻煩，所謂的選修課體系也是一紙空文。與其這樣，都不如換一個角度，專門搞一個因人設課，每個人都可以報自己覺得最拿手的選修課，這個課一定是自己覺得講解可以出彩、學生一定能叫好，我相信任何一個教師都可以報出自己有研究，有觀點，能給學生帶來啟發的課程。這樣老師有積極性，學生能得到教益。而且，選修課本來就沒有一定的教學內容體系，可以發揮各個學校的特點和專長，發揮老師的特點和專長，只要能使學生對所講問題有思考就行。不必追求構筑一個什么樣非常完整的體系。
二是建議本科生的選修課不要上“科學技術哲學”。哲學是非常重要的，但本科生還沒有一定的知識積累，上“科學技術哲學”對他們來說理解起來比較困難，而且碩士生的“自然辯證法”按規定主要是講“科學技術哲學”的。這樣也重復。建議在本科階段可以開一些有關科學技術基礎知識的內容，如科學技術史，科學技術概論等課程。
馬克思主義理論教研室新教師李靜靜提了兩點建議：
董老師談到關于在本科生中開設科技哲學課程，本科生接受起來比較困難，因此可以考慮開設相關的其它課程。饒勝文老師也提到關于科技哲學這門課的設置是有必要的，因為對于處于科學殿堂中的本科生來說，他們時常會對科學是什么的問題感到困惑。我非常同意二位老師的觀點，也給我很大的啟發。
我認為，面向本科生開設《科技哲學導論》、《科學與藝術》、《科學與宗教》等課程是值得考慮的，既適合于本科生的水平，又對于其學習有幫助。
馬克思主義理論教研室法學教師韓麗纮發言摘要：
一、我國石油法律的研究現狀及趨勢：
本課題目前在我國還沒有相關的系統研究，可以說在理論界還是一項空白，現在石油公司企業中工作的法律人員多數是高校中國際經濟法或民商法專業的畢業生，也許在法律知識上很豐富，也很全面，但真正精于石油領域法律的人才幾乎屈指可數，而這些精通石油法律的人才主要還是通過進入石油行業后出國深造而慢慢培養的。因為在他們進入這個具體的領域后往往發現所學的知識與實際需要不相匹配，甚至會產生手足無措，懷疑自己法律知識的程度，這主要是我國沒有形成一個專門培養石油行業法律人才的學科體系，連一個專門的培訓機構都沒能建立起來。研究建立系統的我國石油法律體系和學科培養方式是我們未來的發展趨勢。
二、構建石油法律學科體系的理論意義
––石油法律現狀與我國石油企業面臨的法律問題<SPAN lang=EN-US
