創新模塊公開課程

一、技術高管的創新能力提升（三天班）

培訓目標：創新能力是CTO的首要素質和基本素質，通過本?？斓膶W習和實踐，實現科技與商科的融合。

1、 二十大精神解讀

2、 創新能力與領導力提升

3、 地緣政治與中國經濟

4、 碳中和的長潮與大浪

5、 CTO創新能力與特質

6、 個性心理與管理溝通

二、前沿創新的不對稱博弈（三天班）

培訓目標：本模塊的學習，解讀不對稱博弈戰略思維。

1、 中美之間的技術軌跡差異

2、 國際風險投資的不對稱博弈

3、 中美前沿技術的專利申請情況對比分析

4、 故事力

5、 道德經與企業解困之道

6、 組織生態學

三、中國企業的獨特創新范式（三天班）

培訓目標：本模塊解讀中國企業巧妙的創新與夢想性目標的融合。

1、 草根逆襲

2、 中國人的思維方式

3、 反脆弱領導力

4、 變道超車

5、 經濟增長與能源結構轉型

6、 稀缺資源配置

四、行動學習—業務難題研討流程（兩天班）

培訓目標：本模塊是理論學習+實踐活動，帶著問題，現場研討，從而訓練管理層的領導技巧和系統解決問題的方法。

1、問題重構

2、分析原因

3、共識方案和行動

4、學習與反思

五、中青年戰略科學家培訓（兩天班）

培訓目標：戰略科學家是能夠提出和解決全局性、根本性前瞻性的科學問題，攻克經濟社會發展和國家安全的重大科技難關，提出科學技術未來發展方向、發展思路和發展重點的科學家。當科技創新成為國際戰略博弈的主戰場，無論是從跟隨到領跑的創新飛躍，還是憑借“頭雁”地位助力形成人才聚集效應，都需要戰略科學家引領。

1、 第一性原理

2、 大兵團作戰能力

3、 高階需求

4、 戰略思維

六、設計思維—設計未來的世界（三天班）

培訓目標：設計思維（Design Thinking）是一種基于解決方案的解決問題的設計方法。通過本模塊學習，使人能夠自信與積極地應對現實與未來，挑戰并突破思維創意局限，從更高的角度綜合把握科技、商業和人文等各類領域需求，為職場發展提供深耕儲備與多元路徑。

1、 設計思維前沿

2、 商業洞察

3、 數據可視化

4、 虛擬數字原型設計

5、 體驗設計

6、 結課設計

聯系電話：13521536541 鄧老師（同微信號）