關于開展 “凝學習動力 筑精彩課堂”優良學風建設主題教育活動的通知

為深化落實教育部《關于加快建設高水平本科教育全面提高人才培養能力的意見》，加強學生學習過程的管理，探索強化管理服務育人機制，進一步落實商學院各專業特色學風教育模式，引導廣大學生樹立優良的學風理念和思想觀念，我院決定于2018年11月-12月進行“凝學習動力 筑精彩課堂”學風主題教育活動，以課堂活力提升為點，帶動班級學風、寢室學風的營造，實施全方位的學風建設，促進我院優良學風形成。

一、活動時間

2018年11月12日—2018年12月14日

二、活動內容

本次學風主題教育活動旨在分層級，全方位的落實學風建設，活動分為活力提升宣傳啟動、全面實施和總結推進三個階段?；顒釉谠狐h委的指導下，在院團委的組織下積極開展學風教育活動。

(一)宣傳策劃階段

1.學風建設動員會

活動時間：2018年11月初

活動地點：商學院學生工作會議室

參加人員：全體輔導員

活動內容：向學生干部落實此次學風教育活動的主題，研究生開展以重視學術道德，完善學術規范的主題班會，本科生開展以學為主，夯實專業基礎的主題班會。各班要落實此次學風活動，做好班級班會記錄和宣傳。黨支部要做好以黨建帶團建，以團建帶班建的學風教育活動，抓好黨員學習成績，在同學中樹立榜樣。

2.分層次學風大討論

參加人員：商學院全體班級

活動內容：學院各班級按照商學院動員會上的部署，開展研究生，本科生的主題班會活動，鼓勵同學為學風建設教育月提出寶貴意見，各班長從自身抓起落實學風建設。

(二)活力提升全面實施階段

課堂活力提升全面實施分為全方位考勤、課堂“五個一”工程、分小組學習比拼三個層次。

1.全方位考勤

活動內容：嚴格執行《中國石油大學大學（北京）商學院學風建設實施方案》中的考勤制度，做到 “學生干部天天查、輔導員每周查、副書記隨機查”的考勤管理辦法，加強監督學生遲到、曠課和早退等現象，從源頭抓起，把學風建設落在實處。

活動準備：學生工作組成立課堂考勤巡視小組，對全院課程進行考勤，加強日常管理，對于曠課同學嚴肅處理。

2.課堂“五個一”打卡活動

活動內容：全體學生爭取完成以下“五個一”課堂活動打卡，即：坐一次第一排、與老師課堂互動一次、提交一本課堂筆記、為同學講一節知識點、完成一次無手機課堂。上述“五個一”課堂打卡活動將納入課堂平時分。

活動準備：班級骨干成立委員會，記錄課堂表現情況。

活動要求：

(1)坐一次第一排：及時記錄，拍照存檔，并任課教師簽字確認；

(2)與老師課堂互動一次：及時記錄，并任課教師簽字確認;

(3)為同學將一節知識點：及時記錄，拍照存檔；

(4)完成一次無手機課堂：及時記錄拍照，無手機課堂當堂報學院備案，學院專人檢查。

3.分小組學習比拼

活動內容：各班級分小組展開互助式學風建設活動，以先進帶后進。各年級、各專業通過進行基礎課測試、專業課測試、四六級模擬考試等測驗檢驗小組的學習成果，優秀的學習小組將予以表彰和獎勵。

活動準備：各年級學習小組需至少開展測試4次，各年級、班級需及時將測試結果反饋至輔導員處，每周給予及時公布。

 (三)總結獎勵階段：召開學風建設表彰大會

本次“凝學習動力 筑精彩課堂”學風建設月后，將分年級對優良學風課堂、優良學風班級、優良學風宿舍、優良學風小組、優良學風個人進行表彰。每周對全體班級課堂活躍度進行公示。

1. 評選標準

（1）優良學風課堂、班級、宿舍三類集體的評選按照課堂考勤40%（滿分100分，發現一人次缺勤扣5分），課堂“五個一”活動60%（基礎分60分）標準進行考評，同時設置班級創新性學風活動附加分（0-10分）。

優秀集體最終得分為活動月內的四周每周得分的平均分。

活動內容	頻次	加分
坐一次第一排	1人/周	2分
與老師課堂互動一次	1人/大節	2分
為同學講一節知識點	1人/周	5分
完成一次無手機課堂	1次/周	5分
提交一本課堂筆記	1本	2分

 

（2）優良學風小組評選按照課堂考勤20%（滿分100分，發現一人次缺勤扣5分），課堂“五個一”活動50%（基礎分50分），分小組測驗成績30%（滿分30分）標準進行考評。

小組A測驗成績分數=30分×小組A測驗成績平均分/測驗成績基準分

測驗成績基準分取各個小組的最高測驗成績平均分

優秀學風小組最終得分為活動月內的四周每周得分的平均分。

活動內容	頻次	加分
坐一次第一排	1人/周	2分
與老師課堂互動一次	1人/大節	2分
提交一本課堂筆記	1本	2分

（3）優良學風個人分為優秀學習筆記個人和模范先進個人兩類。

優秀學習筆記個人從提交課堂筆記的學生中評比產生；

模范先進個人采取個人自薦、他人推薦，學生工作考評的方式產生，主要表彰在學風建設月中積極幫助同學、助力同學成長和個人成長的先進個人。

2. 評選比例

優良學風建設月共計評選優良學風課堂3個、優良學風班級3個、優良學風宿舍9個、優良學風小組9個、優秀學習筆記個人6個、模范先進個人6人。

3. 評選表彰

擬計劃于12月14日對此次學風活動進行總結表彰，對優秀學風建設集體頒發榮譽稱號、證書和獎勵，并通過海報、微信推送等進行宣傳。

三、宣傳推進

每周對各班級學風建設情況進行小結，制作學風建設月周報，并微信推送至學院公眾號。根據活動中各項記錄與最終的評選結果對本次學風主題教育活動進行總結，使活動真正作用到實際學習生活中，并為之后的活動提供高貴經驗。

認真撰寫新聞稿，報予黨委宣傳部，增加活動宣傳力度。

 

工商管理學院

2018年11月12日