工商管理學院團委團員民主評議辦法

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為了加強基層組織建設，健全團內有關制度，結合我校實際，特制定工商管理學院團委團員民主評議辦法。

一、團員教育評議的目的、意義

團員教育評議工作是新時期貫徹黨的基本路線和團的工作指導思想，堅持“團要管團”，按照團的基層整體化建設要求，全面加強基層建設，提高團員素質的積極措施。

團員教育評議活動是團組織借鑒民主評議黨員的經驗，結合共青團的特點和團員成長進步的內在規律要求，在實踐中摸索形成的團員教育形式。

團員教育評議的目的是為提高團員的政治素質和思想素質，增強團員意識，進一步激勵廣大團員在各自工作中發揮模范作用，增強團組織的戰斗力和凝聚力。通過團員教育評議活動樹立先進典型，使廣大團員學有榜樣，趕有目標，以不斷提高團員的思想政治素質，從而激勵廣大團員在各自的崗位和社會生活中發揮模范帶頭作用。同時，通過嚴格的民主評議，嚴肅團的紀律對極少數不合格團員作出必要的組織處理。

       二、團員教育及民主評議的內容、方法和步驟

團員教育評議包括兩方面的內容，一是開展團員意識教育，主要是通過組織團員學習文件和有關材料，對廣大團員進行正確教育和理論灌輸，并通過開展形式多樣、生動活潑的教育活動，幫助團員增強團員意識，明確怎樣做一名合格團員；二是對團員進行民主評議，主要是通過團員個人思想總結，召開團的民主生活會進行群眾評議，開展批評和自我批評，幫助團員發揚成績，克服缺點，明確前進的目標。

教育評議活動總體上采取抓重點，帶全局的辦法。各分團委、團總支在評議中都應落實一個支部作為重點單位，幫助他們搞好教育評議，并應注意不斷總結經驗，發現典型及時推廣。教育評議工作要落實到支部，以支部為單位分階段、有計劃、有步驟地開展。教育評議活動大體上按以下步驟進行：

    第一階段：學習教育階段

學習教育要以團員意識教育為中心內容，強化團員的先進意識和模范意識。學習內容主要有《中國共產主義青年團章程》、國家相關重要會議、文件的重要精神以及校團委制定的有關規定和條例。并有針對性地開展愛國主義、集體主義和社會主義教育和團的基本知識教育。

在學習教育過程中，一定要堅持正面教育為主的原則，進行理論灌輸，幫助團員從理論上認識堅持四項基本原則的重要性和必要性，堅定社會主義事業必勝的信念，增強做一名共青團員的光榮感和責任感，明確做一名合格共青團員中的基本條件，從而進一步發揮一名共青團員在社會生活和各個方面的模范帶頭作用。

第二階段：實踐教育

在學習提高的基礎上，各級團組織要圍繞培養和造就社會主義事業的建設者和接班人這一中心任務，廣泛開展各種具有教育意義的活動。要通過開展實踐教育活動，擴大共青團組織的影響，使廣大共青團員在具體實踐中加深對國情的了解，發揚奉獻精神，增強團員意識，發揮模范作用，進一鞏固學習教育的成績。

第三階段：民主評議

民主評議要按以下程序進行：

1. 首先由團支部總結全年工作，公布本支部日?？荚u結果。

2. 由團員對照團章及團內有關規定進行個人思想總結，具體內容包括：

(1)能否認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的路線、方針、政策；

     (2)能否堅持四項基本原則，擁護改革開放；在政治上、思想上和行動上同黨中央保持一致；

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