經濟管理學院舉辦“用智慧教書、用情感育人”系列講座(第十期)

4月14日，經濟管理學院在綜合樓A座1018會議室舉辦“用智慧教書，用情感育人”系列講座第十講，主題是“智慧教育經驗分享”，分別邀請中國石油大學（北京）石工學院教授、北京市教學名師韓國慶和外語學院丁暉副教授進行了慕課建設和使用、國家級一流課程申報、教學中互動與思政設計分享等方面的經驗交流。本次講座由副院長趙曉麗主持，院長唐旭等領導班子成員及50余位教師參加。

韓國慶老師作了題為“《采油工程》慕課建設與應用分享--慕課建設心得；如何用好慕課；國家級一流課程申報分享”的主題講座。韓老師從《石油工程》課程的地位、特點和課程建設歷程入手，分享了符合慕課特征的碎片化、自助式、隨機性課程體系設計思路， 慕課錄制PPT+屏幕板書的講授方式，可以最大程度上還原真實課堂的授課場景；課后習題與期末測試的設計，難度應該由易到難等慕課建設心得；在慕課的使用環節，校內使用方面，韓老師每學期開設6個線上線下混合式課堂，開展“今天我主講”活動，學生出題，把學生用起來，學生花夠時間就可以學好；在社會學習者應用方面，2萬多人注冊，超70%是社會學習者。最后，韓老師結合一流課程申報體會，對如何結合慕課申報線上線下混合式一流課程進行了分享和交流。

丁暉老師作了題為《能源英語:能“說”會“道”，“能”說“匯道’ --英語教學中的互動與思政設計》的主題講座。丁老師從自己的英語教學實踐出發，以雨課堂作為教學互動的抓手，從英語教學的定位與痛點、教學與課程思政的思路、路徑與案例和教學反思四個方面做了分享。丁老師分享了英語教學中通過聽、說、讀、寫、譯的知識傳遞過程實現價值塑造和創造創新的路徑；根據自己的實踐，丁老師總結了利用雨課堂進行教學互動的“6-10-2-1”法，并用實例分享了雨課堂“實時”反饋教學情況對于提升課堂教學效果的重要性，以及任務型、項目型教學對于課程教學目標實現的重要性。

本次教學講座正值教育部開展智慧教育和國家級一流課程申報的時期，與會教師就相關問題與兩位老師進行了積極的交流互動。本次講座對于學院教師更好地利用線上教學資源和智慧化手段，以課程申報為抓手，提高課程教學質量，實現育人目標具有非常好的借鑒和啟發作用。