今年教學按照學校和理學院的提前部署,《高等數學》教學團隊在假期提前進行了《高等數學》網絡教學的準備工作。通過一周上課的檢驗和教師學生的反饋來看,準備工作充分及時,質量過關。保障了我校教學工作的順利進行,真正做到了:停課不停學、不停教、不停輔。
01
教師準備工作
1.劉建軍教授利用我校的學習通平臺發布的高等數學課程,使學生能夠系統的觀看教學視頻、進行課后練習,為高等數學教學的有序進行提供了強有力的保障。

2. 許香敏老師假期進行了慕課建設,將知識點分節系統化,學生學習積極認真。另外,學生在假期提前進入了學習階段,學生反應很好。做到了停課不停教。

3. 趙彤遠教師進行了云班課建設,通過組建云班課給學生答疑輔導,做到了停課不停輔。


4. 武國寧教師網上發布網頁版教學內容,該內容包括了高等數學解析幾何、多元函數微分學和多元函數積分學,保證了學生有教學內容可以參考。具體鏈接見:
https://wuguoning.github.io/teaching/

5. 其它教師能夠提前重新編寫教學PPT,保證了教學的順利進行。
02
教學進行時
教學平臺選擇的多樣性,有的教師選擇騰訊課堂、有的教師選擇了雨課堂、有的教師選擇釘釘課堂,這些保證了課堂網絡教學的有效進行。另外,教師創建了相應的云班課,保證作業的提交和批改。通過微信群解答學生的提問,能有效的保證教學質量。




03
教學質量的把控
學院領導和專家組通過隨機聽課,有效的督促和保證了教學質量。另外,假期針對學校的統一部署,教師提前進行了課堂試播和測試。教學團隊假期進行了積極有效的探索,探索有效的教學方案和手段。理學院和數學系假期進行了助教的招聘和分配工作等等。積極有效的提前準備工作都對教學質量的保障提供了好的支撐。
文案來源:理學院數學系
排版編輯:學生會新媒體部 葉和樽
責任編輯:陳欣宇 陳淼
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