2020年是特殊的一年，受到新型冠狀病毒肺炎疫情的影響，教育部提出“停課不停學”的要求。為全面貫徹落實教育部的文件精神，落實立德樹人的根本任務，學校進行了統籌部署。理學院第一時間確定了在線教學的指導方針，在疫情期間，保證課程按時開課，全力以赴為學生提供高質量的網絡課程學習。概率統計教學團隊在教務處和學院領導及教學專家組的統一部署下，積極探索在線上課教學模式，全力保障教學工作順利開展。
概率統計教學團隊教師承擔了全校公共基礎課概率統計以及數學專業的隨機課程，如數理統計、時間序列分析、多元統計等。教學團隊教師積極探討線上教學，整合教學資源，有的教師提供知識點視頻，有的教師制作了特色的教學案例，并積極搜索在線優質的的教學資源，為了讓學生能夠理解和掌握教學內容，大家積極獻策，同時，各位老師合作更新了教學資源，重新編制了概率統計PPT，以提高教學質量。
正式上課之前，概率統計團隊的每一位老師積極進行遠程教學方法的探索和實踐，采用各種平臺來模擬教學，以保證后期上課的質量。如雨課堂、學習通、騰訊課堂、釘釘、騰訊會議、Zoom、Obs推流等多種平臺模式試課。所有課程資料如知識點微視頻、測試題、PPT等都傳于在線教學平臺，方便學生完成線上、線下學習的需求。對于個別學生由于網絡流量等限制不能及時聽課，老師們分別建立了微信群，在非上課時間進行答疑。
概率統計團隊教師上課剪影如下：
上完第一堂課，概率統計團隊教師及時總結討論，取長補短，微信討論，教師和學生也是時時通過微信群交流討論聽課效果。
網絡教學打破了大學的圍墻封堵，同時這一模式對于教學模式的探索和研究起到啟發、激勵的作用。概率統計教學團隊的老師們通過這段時間的學習，提高了自身的信息化教學水平，同時提升了自己的業務水平，利用互聯網平臺，加強信息化建設，從課堂到課外，傳播教育教學理念，傳播文化價值。
文案來源：概率統計團隊
排版編輯：理學院新媒體部 張璇
責任編輯：陳欣宇 陳淼
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