林春丹，女，朝鮮族，1968年8月出生， 1990年8月參加工作，1999年7月加入中國共產黨。1986年9月至1990年7 月在延邊大學物理系學習，取得學士學位。1990年8月2001年2月在吉林省延吉廣播電視局工作。2001年3月至2006年2月在韓國國立釜慶大學通信專業學習，取得博士學位，2006年5月開始到理學院工作至今。
思想政治素質好，自到理學院工作以來思想政治素質好，理想信念堅定，能夠正確地貫徹執行黨的教育方針和各項方針政策，積極參加學院組織的各項活動，不計較個人得失， 絕對做到個人利益服從集體利益，表現出較強的組織觀念和大局意識。愛崗敬業，工作踏實認真負責，每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，做好有關工作；甘于奉獻，多次評為院工會積極分子。
一直從事教學一線工作，每年超額完成規定的教學工作量。教學工作熱情飽滿，工作態度端正。為了提高課堂授課效果，重視專業知識的學習和工作技能的提高，備課詳盡、細致，精心設計教案，不斷充實新的內容，并且注重授課方法，在課堂教學這一最重要的環節，以知識的傳授為根本，注意與學生的溝通與交流，充分發揮教師、學生兩個主體的積極性和主動性，在教學過程中較好地掌握教學節奏。培養學生的嚴謹的治學作風，極大地提高了課堂學習效果。通過多年的教學努力和創新，被評為院級品牌課。
重視教學改革，不斷探索和嘗試新的教學方法。在完成繁瑣的日常教學工作，完成了省部級教改項目1項，校級重點教改項目等，總結經驗，撰寫10篇教改論文。同時積極參與試點教學改革，以及嘗試開放式考試改革，2017年獲得了校級教學成果獎二等獎,參與的理學院教研立項課題在2018年獲得北京市教學研究成果一等獎。
為了培養大學生的科技創新能力及科學素質，參與組織校內大學物理及大學物理實驗競賽選拔賽，并指導他們參加北京市及全國部分地區大學物理競賽。指導本科生參加北京市大學物理實驗競賽，近三年取得了兩個一等獎、一個二等獎及三等獎的佳績。輔導本科生參加全國部分地區大學物理競賽我校學生獲得了一等獎。指導本科生總結實驗結果撰寫的論文發表在?物理實驗?、?物理與工程?等期刊上，培養了學生的科學素質，為他們的專業課的繼續深造打下了良好的基礎，他們相繼被保送到北京大學、中國科學院、中國石油大學等讀研。
教學相長，在指導學生的過程中自身的業務能力得到了很大的提高。利用我校的物理演示實驗室-即北京市科普教育基地為平臺，2009年開設了深受本科生歡迎的理論與實踐緊密結合的?物理技術與實踐?這門課程。我們圍繞知識、素質、能力及綜合培養為目的，開設了大學物理系列后續通識課程，拓展了大學物理教學內涵，形成了以大學生創意實踐為核心的物理通識教育方法，構建了以培養學生科學與人文素質、強化學生動手實踐能力為特色的教學新體系。經過10年的教學內容的補充與改進，在完成教學講義的基礎上總結出版了?物理演示與物理技術?教材。
科研是教學的基礎與保證。在認真完成日常的教學與管理工作同時，克服多種困難，積極學習專業基礎知識，關注學科發展的前沿動態，努力保持、提高自己科研能力和業務水平。從教至今，在承擔大量的教學及教學管理工作的同時，從未放松科學研究，在科研方面也相繼發表了多篇SCI論文及核心期刊論文。
承擔數學16-1班的班主任，充分發揮了高校教師的積極引導作用。做好班主任工作，不僅需要必備的知識和技能，更需要感情和愛心的投入。身為教師，為人師表，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，課下關心愛護學生，及時了解學生的思想動態，理解學生的意見和心聲，并對學生的教育動之以情、曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。針對學生在思想、學習和生活中的困難，耐心解答并力爭幫助解決困難。鼓勵學生珍惜求學時光、掌握正確學習方法，培養良好的心理素質，閱讀優秀書刊，這些都為學生成長成才起到了舉足輕重的作用。2018年數學16-1班被評為北京高校優秀師范班。
