孟祥海，1977年生，男，工學博士，研究員，博士生導師，中國石油大學（北京）青年教學骨干教師，北京市優秀共產黨員。2005年博士畢業后留校任教，現為校教學專家組成員和化工學院教學專家組副組長。講授多門本科生和研究生課程，主編與參編教材各1部，發表教學論文18篇，獲省部級教學獎勵11項、校級教學獎勵10項。圍繞石油加工開展學術研究，授權國內外發明專利41項，發表SCI與EI論文60多篇，參編學術專著2部，研究成果實現了工業化，獲國家科技獎勵1項、省部級科技獎勵5項；獲學校青年拔尖人才、北京市科技新星和教育部新世紀優秀人才支持計劃。指導學生參加全國大學生化工設計競賽并獲得優異賽績，多次獲得校大學生科技創新優秀指導教師榮譽稱號。

 【先進事跡摘錄】

 重視課程建設，奉獻三尺講臺：“教書育人是教師的天職”，這在孟老師身上得到了很好的體現。為培養學生，孟老師主動承擔了多門課程的建設與講授任務，比如新開設化工專業英語課、能源與化學新生研討課，承擔化工設計、現代石油加工技術和石油加工工程等課程。組織建設的石油加工工程網絡課程被評為國家級精品資源共享課，目前正在組織石油加工工程MOOC課程的建設。孟老師積極開展教學研究，主編、參編本科生教材各1部，獲省部級教學獎勵11項、校級教學獎勵10項，并于2014年獲學校青年教學骨干教師榮譽稱號。

 指導學術活動，成就學生發展：孟老師對學生培養有著高度的責任感和使命感，積極指導大學生進行科技創新和學術競賽。秉承“嚴師出高徒”的理念，認真指導，嚴格要求，注重學生能力培養與習慣養成，指導的7組學生（35人）在全國大學生化工設計競賽中獲特等獎、一等獎、二等獎等好成績。

 潛心學術研究，成果服務社會：科研方向緊密圍繞清潔油品生產這一國家重大需求，授權國內外發明專利41項，發表SCI與EI論文60多篇，研究成果實現了工業化，獲國家技術發明二等獎1項、省部級科研獎勵5項，并先后獲學校青年拔尖人才、北京市科技新星和教育部新世紀優秀人才等支持計劃。

 教學管理高效，專家作用突出：擔任化工學院本科教學副院長期間，組織化工專業參加工程教育專業認證并獲得通過且有效期6年的好成績，是學校首個通過認證的專業。作為學校2017年本科教育審核評估校內自評專家組的副組長，與校內專家一起完成了3個學院的評估和課程設計專項評估；作為學校、學院兩級教學專家組成員，積極建言獻策，為學校人才培養質量的提升做出了貢獻。

 孟老師愛崗敬業，以身示范，很好地詮釋了大學教師的“責任、擔當與奉獻”，多次被評為北京市和學校優秀共產黨員，發揮了先鋒模范作用。