課程名稱：石油地質學

 課程類型：專業課

 課程負責人：柳廣弟

 課程簡介：我?！妒偷刭|學》由我國著名地質學家張更教授首次開設于1954年，一直是資源勘查工程專業（石油地質專業）的必修課，上個世紀80-90年代，張萬選、張厚福、郝石生、黃醒漢等著名教授都是該課程的主講教師，為課程的建設和發展奠定了良好的基礎。課程團隊堅持“加強理論基礎、強化能力培養、緊跟學科前沿、專業育人融合”的教育理念，持續提升課程建設質量。該課程實施多課堂小班教學和主講+助教的“1+1”雙教師制。在教學中貫徹“以學生為中心”的教學思想，實行研究型教學和實踐型教學，包括課堂講授、課堂討論、自主學習、項目研究、學生匯報研討等的有機結合和線上-線下混合式學習的有機融合。本課程2006年被評為校級品牌課程，2007年被評為北京市精品課程，2009年被評為國家級精品課程，2016年被評為國家級精品資源共享課程，2021年獲批北京市高校優質本科課程（重點建設項目）。

 課程特色：

 1.思政教育與專業教育有機結合的先進教育理念

 深挖課程思政元素，潛移默化地對學生開展“學石油、愛石油、奉獻石油”的專業精神教育、“苦干實干、三老四嚴”的石油精神教育、“實事求是、求真務實”的科學精神教育和“勇于創新、開拓進取”的創新精神教育。逐步形成了“加強理論基礎、強化能力培養、緊跟學科前沿、專業育人融合”的教學理念。

 2.研究型教學和實踐型教學有機融合的特色教學方式

 以“教-學-思-做合一”的教學思想為指導，提出了“以學生為中心”的多元混合式課程教學模式，通過啟發式講授-研討式教學-研究式學習的有機融合，構建了一套理論教學-專項技能訓練-課程綜合訓練-課程評價反饋的一體化教學體系，為綜合培養學生的理論基礎和實踐能力創建了一個行之有效的教學平臺。

 3.科學研究和教學發展相互促進的優質教學資源

 將科研創新思維和研究成果有機地融入課堂、教材、多媒體、教學實例中，建成了國家級精品資源共享課程，編寫了國家級規劃教材，建設了國家級“石油勘探開發實驗教學示范中心”石油地質實驗室；獲國家級教學成果二等獎3項，省部級獎10項。